Образовательный проект «Знатоки отечественной литературы»
проект по художественной литературе (подготовительная группа)

Слайд 1

« Знатоки отечественной литературы» Подготовили воспитатели: Немченко Н.В. Григорьева В.Ю. Образовательный проект

Слайд 2

Актуальность. Долгими веками, как драгоценные сокровища, собирали люди всей Земли сказки, легенды, мифы. Это были истории о добре и зле, любви и предательстве, волшебстве и богатырской силе. С лучшими из них дети познакомятся в этом проекте. Цель проекта: развитие и саморазвитие ребёнка посредством «кругосветного путешествия» по миру сказок, приобщение к чтению художественной литературы.

Слайд 3

Задачи проекта: Знакомство с культурным и историческим наследием разных стран. Развитие интереса к художественной литературе. Воспитание читателя, способного сопереживать героям, сочувствовать им, откликаться на прочитанное. Заложение нравственных основ личности детей. Освоение норм и ценностей общества и развитие внутреннего мира каждого ребёнка. Формирование компонентов речевой системы. Участники проекта: дети, родители, воспитатели, учитель-логопед.

Слайд 4

Освоение образовательных областей при реализации проекта: социально-коммуникативное развитие: беседы о нравственных уроках сказки; игровые проблемные ситуации, обсуждение сказок; познавательное развитие: дидактические и развивающие игры по мотивам сказок; речевое развитие: слушание сказок, рассматривание иллюстраций.

Слайд 5

Этапы работы над проектом: Выявление проблемы. Организация работы над проектом. Практическая деятельность по решению проблемы. Продуктивная деятельность. Подведение итогов и обеспечение достоверности реализации проекта (с помощью средств контроля).

Слайд 6

I этап. Выявление проблемы. Формы работы: Увлекательное путешествие в мир сказок. Чтение родителями детям сказок. Выставка книг «Любимые сказки».

Слайд 8

II этап. Организация работы над проектом: Формы работы: Подбор сказок. Беседы на нравственно-этические темы. Изучение «букваря эмоций».

Слайд 9

III этап. Практическая деятельность по решению проблемы. Формы работы: Чтение сказок. Беседы по темам прочитанных сказок. Игровые проблемные ситуации. Творческие игры на сюжеты сказок.

Слайд 10

Творческие игры детей

Слайд 11

Развитие связной речи: Пересказ сказки по вопросам. Подсказка ребенком слова или фразы повторном чтении сказки логопедом. Совместный пересказ ребенка и логопеда. Отраженный пересказ. Пересказ по частям. Пересказ по иллюстрациям сказки. Знакомство с пословицами на тему сказки.

Слайд 12

IV этап. Продуктивная деятельность. Чтение и обсуждение сказок. Знакомство со странами и народами прочитанных сказок. Создание выставки «Сказка шагает по планете» Викторина «Хорошо ли вы знаете сказки».

Слайд 13

V этап. Подведение итогов и обеспечение достоверности реализации проекта. Воспитание разностороннего читателя. Воспитание активного, любознательного читателя. Воспитание разборчивого читателя. Воспитание заинтересованного читателя. Воспитание критически мыслящего читателя. Итоговое мероприятие – театральное представление по сказке «Колобок»