Презентация Логоритмика в работе с детьми.
презентация к уроку по коррекционной педагогике (старшая группа) по теме
Презентация.Логоритмика в работе с детьми с речевыми нарушениями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.15 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Формирование двигательных умений и навыков
Развитие дыхания, моторных функций
Развитие слухового, зрительного внимания, памяти
Развитие мимики
Развитие чувства ритма, темпа, просодики, фонематического слуха
Формируем умение расслабиться, снять напряжение
Воспитание личностных качеств, чувства коллективизма
Виды логоритмических упражнений Двигательные упражнения Дыхательные упражнения Пальчиковые и подвижные игры Речевые упражнения Песни и стихи, сопровождающиеся движениями Упражнения на релаксацию Упражнения на развитие внимания и памяти Танцы под ритмодекламацию Артикуляционная гимнастика
Требования к стихотворному материалу Разнообразная коррекционная направленность Насыщенность глагольной лексики Динамический размер Сюжет, действующие лица Удобная длина строки Учёт возраста, речевых и двигательных возможностей детей
Ходьба и маршировка в различных направлениях
Упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции
Упражнения, регулирующие мышечный тонус
Упражнения, активизирующие внимание
Счётные упражнения
Речевые упражнения без музыкального сопровождения
Упражнения, формирующие чувство музыкального темпа
Упражнения на развитие творческой инициативы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/10/picture-358241-1399749225.jpg)
Технологии работы с детьми: психологические аспекты работы с детьми, пострадавшими от жестокого обращения
Одним из наиболее устойчивых мифов в России, унаследованных из прошлого, является убеждение в том, что дети - это практически единственный привилегированный "класс" в нашем обществе. Но вот что с ним ...
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «Использование логоритмики в работе с детьми с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Почему логоритмика? Всё, окружающее нас, живёт по законам ритма. Смена времён года, дня и ночи, сердечный ритм и многое другое подчинено определённому ритму. Любые ритмические движения активизир...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/24/picture-695009-1445682492.jpg)
Выступление по теме: «Использование элементов сказкотерапии в работе с детьми с ОВЗ» на региональном семинаре для педагогов по теме: «Использование сказок в коррекционно-развивающей работе с детьми» на базе МБДОУ Д/с №37 «Сказка"
В данном выступлении описан опыт работы по использованию сказкотерапии для детей с ОВЗ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/11/picture-657263-1484154401.jpg)
Использование элементов литотерапии в логопедической работе с детьми («Логопедический игротренинг в работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи»)
Логопедический игротренинг...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/13/picture-993351-1702435229.jpg)
Стендовый доклад на секции "Инклюзивные практики в работе с детьми с ОВЗ" в рамках городского фестиваля инновационных педагогических практик - «Использование арт-технологии «Мандала» в работе с детьми с ТНР»
laquo;Использование арт-технологии «Мандала» в работе с детьми с ТНР»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/28/picture-953452-1506620401.jpg)
Отчет по теме самообразования «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Дыхательная гимнастика»
Правильное дыхание – необходимое условие полноценного физического развития человеческого организма. Человек может некоторое время обойтись без пищи, без воды, но без воздуха не проживет и десяти...