Развитие навыков счета и счетных операций у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста, посредством авторского дидактического пособия "Поиграем-посчитаем"
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)

Математика, несмотря на свою сложность, вызывает неподдельный интерес у дошкольников. Как известно, формирование элементарных математических представлений у детей с ЗПР сопровождается значительными трудностями. Дети демонстрируют неосознанный механический счет в прямом порядке и отсутствие обратного счета; значительную зависимость счетной деятельности от качественных особенностей предметов и их пространственного расположения; несформированность обобщенных представлений о количестве; трудности в усвоении правил пересчета предметов, «безытоговый» счет; трудности в выполнении действий сложения и вычитания; отсутствие переноса имеющихся знаний в новые ситуации.

Поэтому основной целью было создание многофункционального пособия, которое сочетало бы в себе максимальное количество упражнений и заданий для развития навыков счета и счетных операций у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.

Задачи:

• Развивать  навык счета предметов  до 10 в различном направлении;
• Развивать  счет в прямом и обратном порядке, от одного заданного числа до другого.
• Развивать навык соотнесения цифры, числа и количества.
• Развивать  навык порядкового счета, умения отвечать на вопрос: «Который по счету?»
• Развивать  навык сравнения групп предметов, чисел.
• Развивать умение называть соседей числа;
• Формировать навык  сложения и вычитания, решения арифметических задач  в пределах 10;
•  Закреплять состав чисел в пределах 10;
•  Развивать навык написания цифр;
•  Развивать речь, мыслительные операции и психические процессы.

Пособие «Поиграем – посчитаем» представляет собой три пластиковых панели, скреплённых между собой с кармашками, конвертами с цифрами, знаками и счетным материалом.

Упражнения:

1.     Счет в прямом и обратном порядке в пределах 10.

2.     Счет от заданного числа до другого.

3.     Пропущенное число.

4.     Расставь цифры в правильной последовательности.

5.     Соседи числа.

6.     Соотнесение числа и количества.

7.     Найди столько же?

8.     Порядковый счет.

9.     Сравнение количества предметов и чисел.

10.    Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10 на предметах, числах.

11.  Составление и решение арифметических задач в пределах 10.

12. Состав числа в пределах 10.

13. Написание цифр по пунктирным линиям.

Пособие может быть использовано как в подгрупповой работе, так и индивидуальной учителем-дефектологом и воспитателями группы.

В 2019 году пособие было представлено на районный экспертно-методический совет.