Раскраска, как средство развития дошкольников с ОНР.
статья по коррекционной педагогике

Раскраска, как средство развития дошкольников с ОНР.

  Каждый человек в детстве обязательно имел раскраски и с удовольствием их раскрашивал. Мы мало задумываемся о пользе раскрасок, но она есть, и не малая.      

  Раскраски содействуют развитию творческих способностей. Дети начинают пользоваться своим воображением, придумывать различные сценарии и создавать свои собственные сюжеты. Воспитывается усидчивость, терпение. Дети учатся концентрировать внимание. Творческие занятия позволяют избегать психологических проблем. Развивается мелкая моторика рук, что, в свою очередь, стимулирует развитие речи и интеллекта, оказывает положительное влияние на общее развитие ребенка, готовит руку к письму.

  Чему ещё можно научить ребенка, раскрашивая раскраски? Раскраска помогает не только развитию фантазии и моторики.  Последовательное раскрашивание элементов успокаивает и тренирует усидчивость. Мытьё кисточек после каждого смешивания цветов и смена воды в стаканчике, уборка стола, красок и карандашей учит аккуратности.  Похвала за каждый рисунок, выбор самых ярких и качественных картинок подводит к пониманию того, что всегда можно сделать лучше.

  Дети у которых речевые проблемы, часто имеют слабые руки. Они берут карандаш и даже нажать на него толком не могут. Когда дело доходит до раскрашивания, ребёнок машет карандашом туда-сюда, плохо контролируя его направление и систематически вылезая за границы и дальше. Энтузиазма хватает тоже ненадолго 

Во время работы с карандашом работают такие зоны мозга:

Двигательная область - та самая область, отвечающая за мелкую моторику и находящаяся в непосредственной близости от речевой области. Отвечает за тонкую координацию и точность движений, регулировку силы нажима;

Речевая область - активируется из-за активности двигательной. В дошкольном возрасте особенно сильно задействуется, когда ребёнок начинает писать печатными буквами и делать графические диктанты.

Зрительное внимание - без внимания рисунки и прописи не получатся красивыми и точными, поэтому ребёнку приходится его от души напрягать;

Развитие эмоциональной сферы и мышления - в рисунках ребёнок может графически «высказаться» на волнующие его темы, даже если имеет проблемы с речью. Это помогает ему преодолевать новые эмоции и вопросы. Также, для создания рисунка требуется вызывать образ из памяти и удерживать его в голове в процессе рисования - это способствует развитию образного мышления.

Пространственное восприятие и представление - зрительный анализ предмета (размер, положение, цвет, форма), способность точно воспроизвести его на бумаге. Ориентация на листе и в пространстве (право-лево, вверх-вниз).

Детские раскраски – это простой способ развития ребёнка, польза раскрасок несомненна, главное, подобрать раскраску, руководствуясь вкусом и предпочтениями ребёнка.