Песочная терапия
учебно-методический материал по коррекционной педагогике

Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка!

К.Д. Ушинский

Метод рисования песком на световом столе не имеет возрастных ограничений и может использоваться для работы с детьми начиная с 2-3-летнего возраста.

На начальном этапе работы со световым столом рекомендуется брать простое рисование по вечерам. Дети с удовольствием рисовали то, что им захочется. Это давало им время привыкнуть к работе на таком столе, усвоить простые правила работы с песком.

Правила при работе с песком

1. Нельзя брать песок в рот - можешь подавиться!
2. При игре с песком у детей всегда должны быть чистые ручки и носики.
3. Нельзя бросать песок в лицо – можешь повредить глаза!
4. Нельзя вдыхать песок - можешь задохнуться!
5. После игры с песком – помой руки!

Игра с песком — это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Ребенок часто словами не может выразить свои переживания, страхи, и тут ему на помощь приходят игры с песком. Проигрывая взволновавшие его ситуации с помощью игрушечных фигурок, создавая картину собственного мира из песка, ребенок освобождается от напряжения. А самое главное — он приобретает бесценный опыт символического разрешения множества жизненных ситуаций, ведь в настоящей сказке все заканчивается хорошо!

Существует 2 основных способа работы на световом столе:

1. Рисование на песке – песок равномерно распределяется на поверхности светового стола, и дети рисуют на песке.
2. Рисование песком – насыпание песка на стол из кулачка, из пальцев, из ладони.

Первый способ доступен всем возрастным категориям дошкольников. Малышам всегда интересен песок. Они его любят и всегда бегут к столу с удовольствием.

Второй способ более сложный, он подходит для ребят с 5 лет.

Для знакомства своих ребят в возрасте от 3 до 5 лет, я взяла первый способ.

Даже песок на световой стол можно насыпать разными способами:

• просеивание (сквозь пальцы)
• расхлопывание ладошкой
• дождик (сыпем из кулачка)
• торнадо (сыпем из двух кулачков)
• волна

Основные приемы рисования песком:

1. Насыпание: из ладони, из кулачка, из пальцев;
2. Втирание: пальцем, несколькими пальцами, симметрично двумя руками, ребром ладони, ладонью, кулачком, ребром большого пальца, рисование мизинцем;
3. Процарапывание: палочкой, картоном, кистью, стеками;
4. Отпечаток: предметов, трафаретов, ладоней.

В комплекте со световым столом есть специальные деревянные стеки различной формы. С их помощью получаются различные узоры. Пример на фото.

Особенности в работе с песком на световом столе:

1. Рисование отличается простотой
2. Песочное рисование это – КРАСОТА!
3. Пластичность
4. Уменьшение стресса
5. Воздействие светом, цветом, музыкой.

Рисование песком стабилизирует эмоциональное состояние ребенка, развивает тактильно-кинестетическую чувствительность, мелкую моторику, речь, произвольность внимания и память.