Дидактическое пособие на развитие слухового восприятия и наглядно-образного мышления
материал по коррекционной педагогике (старшая группа)

Дидактическое пособие на развитие слухового восприятия и наглядно-образного мышления

Цель: развитие слухового восприятия и наглядно-образного мышления;

Форма работы: индивидуальная, подгрупповая;

Описание: детям предлагаются карточки-картинки по темам. Психолог зачитывает инструкцию, и дети ищут соответствующие картинки.

Тематика:

• В зоопарке
• Загадать на Новый Год
• Помощь маме
• Фрукты
• В цирке
• Профессии

ЗАГАДАТЬ НА НОВЫЙ ГОД…

Мальчик Саша пишет письмо Деду Морозу и загадывает подарки. Послушайте информацию и найдите подарки, которые загадал Саша. Если вы будете внимательно слушать, то найдете один подарок, который Саша не дописал.

Я хочу...

1. подарок, который длинный, тонкий и отлично подходит для ловли рыбы;
2. подарок, который круглый, имеет палочки и издает громкий шум;
3. подарок, который длинный, тонкий и помогает вам видеть вещи далеко;
4. подарок, который голубой, может ходить и нуждается в батарейках;
5. подарок, который длинный, тонкий и бьет по мячу;
6. подарок, который имеет прямоугольную форму, имеет слова и рассказывает историю;
7. подарок, который серо-голубой, твердый и фотографирует;
8. подарок синего цвета, на липучках, и вы их носите;
9. подарок, который является твердым, сделан из дерева, цветные, квадратные, аккуратные;

10) подарок бело - красного цвета с оранжевым мячиком;

11) подарок, который имеет много цветов, много форм и используется на пляже;

Какой был единственный подарок, который Саша не дописал?

ЗАГАДАТЬ НА НОВЫЙ ГОД...