Перспективное планирование по ПДД в старшей группе
календарно-тематическое планирование по обж (старшая группа) на тему

Непосредственно образовательная деятельность.

Совместная

Деятельность воспитателя с детьми.

Самостоятельная деятельность детей.

Сентябрь

Занятие: «Я пешеход – я пассажир».

Целевая прогулка к пешеходному переходу.

Чтение произведений:

Г.Георгиев

«Светофор»,

С. Михалков «Дядя Стёпа – милиционер».

Викторина: «Что, где, когда»

Беседа: «Катание на велосипеде, самокате, роликах».

Загадывание загадок о ПДД.

Изготовление фильма для самодельного телевизора: «Дорожная азбука»

Рассматривание иллюстраций: «Виды автомобилей»

Сюжетно-ролевая игра: «Транспорт».

Рисование: «Я люблю кататься на велосипеде».

Октябрь

Занятие: «Правила поведения на дороге».

Целевая прогулка к светофору.

Чтение произведений:

М. Ильин, Е. Сегал «Машины на нашей улице», Н. Носов «Милиционер».

Беседа: «Мостовая для машин, а тротуар для пешеходов».

Д/И «Угадай вид транспорта по описанию»

Рассматривание иллюстраций:  «Виды транспорта».

Сюжетно-ролевая игра: «Такси»

Рисование: «Разные Машины едут по улице

Ноябрь

Занятие конструирование: «Машины».

Целевая прогулка по улице.

Чтение произведений:

Я. Пишумов «Самый лучший переход», В. Суслов «его сигнал закон для всех».

Беседа: «О полосатой зебре» и о дорожном знаке «Пешеходный переход».

Д/И « Можно – нельзя, правильно – неправильно».

Рассматривание иллюстраций: «Водный транспорт»

Сюжетно – ролевая игра: «Автобус».

Рисование: «Моя любимая машина, на которой я хотел бы покататься».

Декабрь

Аппликация: «Троллейбус».

Целевая прогулка к перекрестку.

Чтение произведений: Б.Заходер  «Шофёр»,

С Михалков «Моя улица».

Беседа: «Что такое перекресток»

Д/И  «Покажи такой же знак», «Найди по описанию».

Рассматривание иллюстраций: «Дорожные знаки»

Сюжетно-ролевая игра: «Грузовик».

Раскрашивание раскрасок о транспорте.

Январь

Рисование: «Помощники села»

Чтение произведения: О. Тарутин «Для чего нам светофор»

Беседа: «Красный, жёлтый, зелёный».

Д/И «Если ты переходишь через улицу»

Рассматривание иллюстраций: «Воздушный транспорт».

Сюжетно-ролевая игра: «Правила дорожного движения».

Лепка: «Машина для папы»

Февраль

Конструирование из бумаги:  «Автобус».

Викторина: «Зелёный огонёк».

Беседа: «Кто следит за выполнением правил дорожного движения»

Д/И «Кто чем управляет», «Назови знак»

Составление рассказа из личного опыта: «Как дойти от дома до детского сада».

Рассматривание сюжетных иллюстраций о ПДД.

Сюжетно-ролевая игра: «Пешеходный переход»

Раскрашивание раскрасок: Дорожные знаки».

Март

Аппликация: «Грузовая машина»

Чтение произведения:

В.Головко «Правила движения»

Беседа: «Пора не пора, не ходи со двора».

Д/И «Найди и расскажи», «Весёлый светофор».

Рассматривание сюжетных иллюстраций о ПДД.

Сюжетно-ролевая игра: «Трамвай»

Раскрашивание сюжетных раскрасок о ПДД.

Апрель

Занятие; «Школа пешеходных наук».

Целевая прогулка к железнодорожному переезду.

Чтение произведения:

С. Яковлев «Читает книжку глупый слон…».

Беседа: «Если ты гуляешь один».

Д/И «Кто первым угадает», «Разложи знаки»

Рассматривание иллюстраций: «Железнодорожный транспорт».

Сюжетно-ролевая игра: «Правила дорожного движения».

Раскрашивание раскрасок на тему: «Правила пешехода»

Май

Викторина: «Лучший пешеход».

Чтение произведения: Я Пишумов: «Машина моя», «Машины», В.Кожевников «№Светофор».

Беседа: «Важные правила для пешеходов».

Д/И «Светофор»

Рассматривание иллюстраций: «Помощники улицы».

Сюжетно-ролевая игра: «Мы едем, едем, едем..»

Рисование: «Машины будущего»