ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВЫПОЛНЯЙ- ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЯЙ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШИХ ГРУПП
материал по обж (старшая группа) на тему
Развлечение по правилам безопасного поведения на дорогах в быту дома. Знакомит детей с правильным поведением на дорогах при использовании самокатов или велосипедов. Учит осторожному обращению с электроприборами и огнём. Содержит игры, соревнования, музыкальный матриал песню об огне , о светофоре, танец огня ,небольшие сценки приучающие к правильному поведению в опасных ситуациях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Развлечение по охране и безопасности жизни.
«Правила безопасности выполняй- здоровье сберегай»
Для старших групп.
Дети въезжают в зал на автобусе их проезд регулирует автоинспектор. Все останавливаются полукругом лицом к гостям.
Ведущая. Нас солнца луч смешит и дразнит
Нам нынче весело с утра
Вам дети дарят звонкий праздник
И главный гость на нём игра!
Но как в играх надо знать
Правила поведения
Так и на дорогах должны выполнять
Все правила дорожного движения.
Реб. Движеньем полон город
Бегут машины в ряд
Цветные светофоры и день и ночь горят.
Звучит весёлая музыка ,на самокате в зал въезжает ребёнок.
Реб. Лечу, как стрела
Я появлюсь из-за угла.
Наперерез машине
По дороге, по самой середине.
Ведущая. Ребята, как вы думаете?
Может этот озорник
Попасть под грузовик?
Дети. Да!
Ведущая. Знать правила движения должны все взрослые и дети.
Говорит всем постовой.
Постовой. Не гоняй на мостовой.
Эй, ребята – малыши
Кататься на самокате
Не спеши!
Ведущая. А теперь, детвора
Для вас не игра, а соревнования
Для воспитателей внимание!
Игра «Водитель»
Две команды по 5 человек и две большие машины. Каждый ребёнок из команды должен доехать до светофора преодолев препятствия- кегли и вернуться обратно. Кто аккуратнее и быстрее, тот выиграл.
Ведущая. А теперь представьте, что вы все пешеходы,
Так выполняйте строго сигнал светофора.
Игра «Внимание светофор»
2 команды по 5 человек становятся в линию перед «зеброй»
Ведущий показывает красный цвет – дети делают два шага назад от перехода. Зелёный - переходят на другую сторону по переходу. Жёлтый - стоят на месте. Кто ошибается выходит из игры.
Ведущая. Вы прекрасно справились с этим заданием теперь можно и спеть песню про светофор.
Песня «Светофор» Музыкальная палитра №3,2008г.
Ведущий. Пять разных человечков нам встречаются в пути,
А какой из них позволит нам дорогу перейти?
Человечки разные синие, да красные.
Треугольник, круг, квадрат,
Вот они все пять стоят.
Знак повесили с рассветом ,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги-
Берегите свои ноги. (показывает знак ремонт дороги)
Где ведут ступеньки вниз
Ты спускайся не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут подземный (переход) (показывает знак)
Место есть для перехода
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали-
Где ходить нам указали.(показывает знак перехода)
Затихают все моторы и внимательны шофёры
Если знаки говорят: Близко школа, детский сад» (знак осторожно дети)
Если здесь одни машины
Грозно их мелькают шины
У тебя- велосипед?
Значит стоп , дороги нет! (знак запрет ездить на велосипеде)
Ведущая . Ребята, подумай, постой
Можно ли играть на мостовой?
Правила на дорогах соблюдайте
И за мною повторяйте.
- Не переходить улицу на красный свет.
- Не выбегать на проезжую часть.
- На дорогах не играть
- Переходить улицу по пешеходному переходу.
- Не перебегать дорогу перед близко идущим транспортом.
- Переходить улицу на зелёный свет светофора.
Звучит музыка в зал вбегает хулиган с петардой в руке.
Хулиган. Эх, я вам сейчас такой салют устрою!
Такой фейерверк забабахаю!
(достаёт из кармана спички)
Подходят дети. 1. Стой !Спички не тронь!
В них опасный огонь
Эти игры ради скуки
Обожгут лицо и руки.
Можно зренье потерять
Если будешь с огнём играть.
2 .Знают все: человек без огня
Не живёт ни единого дня.
При огне, как при солнце, светло
При огне и зимою тепло.
3. Посмотрите ребята, вокруг.
Наш огонь- самый лучший друг.
Но когда мы не бережны с огнём,
Он становится нашим врагом.
Дети исполняют «ТАНЕЦ ОГНЯ»
Ведущая. А теперь расскажите гостям главные правили,
Которые надо соблюдать, чтобы не возник пожар.
1реб. Для забавы для игры
Спички в руки н бери
Не шути дружок с огнём,
Чтобы не жалеть потом.
2реб. Газ на кухне, пылесос ли
Телевизор и утюг.
Пусть включает только взрослый,
Наш надёжный, добрый друг.
3рб. Приятно в лесу посидеть у костра,
Когда же домой возвращаться пора.
Перед уходом костра не жалей.
Землёй забросай и водою залей.
4реб. Быть нельзя огню вблизи
Там где смазка, газ, бензин.
Ведь о них нам не напрасно,
Говорят огнеопасно!
5реб. Если пожар не оставайся в квартире с огнём.
А выбирайся доступным путём.
Мокрым шарфом нос и рот завяжи
К двери выходной. Через дым поспеши!
Ведущая. Вновь детвора, песню об огне исполнить пора.
«Песня об огне» журнал муз.рук.№4;2008г.
Ведущая. А теперь детвора, снова игра!
«Кто быстрее погладит платочки»
Две детских гладильных доски два, детских утюга тазик на расстоянии от команд в котором лежит много платков. Дети по команде должны взять из таза платок добежать до гладильной доски, прогладить его утюгом и свернуть, аккуратно положить, передать эстафету. Чья команда больше и наберёт платков, та и побеждает. Играют по 5-7 человек в команде.
Ведущая. Разбросаны спички,
Их надо поднять,
И с пола в коробку
Быстро собрать.
Игра «Собери спички»
Пустые коробки от больших спичек положить отдельно для каждой команды, капитан команды стоит рядом с коробкой. По сигналу команды собирают с пола спички и несут капитану, он их быстро складывает в коробку.
Ведущая. А теперь детвора,
Подвести итоги нам пора.
Выходят дети.
1реб. За правилами безопасности следи.
Помни о здоровье и жизнь свою щади.
2 реб. Правила безопасности
Дорожного движения
Имеют для жизни
Большое значение.
3реб. Чтоб не волновались родители
Не переживали водители
Все дети. Будем правила выполнять
Их будем чётко соблюдать!
Под весёлую музыку дети выходят из зала.
Цель. Прививать чувство ответственности за сохранность и безопасность собственной жизни.
Задачи. Развивать быстроту реакции, ориентацию в пространстве, внимание, умение работать в команде. Знать правила безопасности на улице и в быту и уметь применять их. Создать радостную, творческую атмосферу. Активизировать желание принимать участие в играх, эстафетах, танцах и песнях.
Подготовила музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР Д/С №176
ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА АНИКИНА .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/02/picture-333828-1641136617.jpg)
Конспект НОД Право ребенка жить в семье (по правам ребенка) в старшей группе
Конспект НОД Право ребенка жить в семье (по правам ребенка) в старшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/03/picture-912518-1491229966.jpg)
Правила дорожного движения /презентация/, конспект занятия "Правила дорожного движения" средняя группа
Тема данной презентации "Правила дорожного движения"поставлены следующие задачи: Образовательные:- развивать логику, закрепить умение различать дорожные знаки: повторить основные правила поведени...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/09/picture-839312-1486631641.jpg)
Презентация на тему "Правила дорожного движения - правила жизни" в старшей группе
В современном мире существует острая необходимость в обучении детей взаимодействию с дорогой и знании правил дорожного движения. Моя презентация об опыте работы, методах и тактиках обучения детей стар...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/15/picture-1068124-1539624311.jpg)
Конспект занятия по правам ребенка в подготовительной группе "Каждый ребенок имеет право..."
составила воспитатель Переверзова Елена АлександровнаЦель. Способствовать социальной адаптации ребенка через формирование основ правовых знаний.Задачи:Образовательные: закрепить з...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/24/picture-388093-1500910411.jpg)
"Маленьким детям-большие права" (развлечение по правам ребёнка для старшей группы)
quot;Маленьким детям-большие права" ( развлечение по правам ребёнка для старшей группы)...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/12/picture-1361656-1636703841.jpg)
Конспект ООД Единого урока прав человека в младшей группе детского сада на тему: «Права ребёнка»
Цель: познакомить детей с правом на имя, научить применять это право в жизни. ...