Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе
план-конспект занятия по обж (младшая группа) на тему

Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе подготовлен                                               воспитателем: Плотниковой Анной Васильевной.

Целевая прогулка по теме «Знакомство с улицей»

    Цели: уточнить представление детей об улице, дороге; дать знание о том, что улица делиться на две части: проезжую часть (дорогу) и тротуар, где ходят люди; закрепить знания о грузовых и легковых автомобилях: уточнить знания о светофоре и значении его цветов.

    Наглядные пособия: макет проезжей части дороги.

Ход занятия.

     Перед выходом на прогулку воспитатель беседует с детьми. «Ребята сегодня мы с вами будем знакомиться с улицей ». Объяснить детям, что они становятся пешеходами и должны соблюдать правила дорожного движения, двигаться только по пешеходной дорожке (тротуару), не спешить, быть внимательными. Идем парами друг за другом, не кричать, внимательно слушать воспитателя.

     На улице будьте внимательны дети! Твердо запомните правила эти! Правила эти помни всегда, чтобы с тобой не случилась беда. Знакомит людей с улицей воспитатель говорит: «Посмотрите, какая наша улица широкая. На ней много домов. На дороге много машин, Какие машины вы видите! (Грузовые и легковые) Какие машины называются грузовыми? (Те, которые возят грузы)  Где едут машины? (По дороге)

     Место, где ходят люди, называется тротуаром. Мы с вами идем по тротуару. Кто запомнил, как называется место, где ходят люди? (Тротуар) Теперь мы с вами знаем, что машины ездят по дорогам, а люди ходят по тротуару».

Далее воспитатель предлагает поиграть на участке детского сада в подвижной игре:

 «Воробушки и автомобиль».

    Цель: закрепить знания правил дорожного движения, ориентироваться в пространстве.

    Ход игры: дети садятся на скамеечки на одной стороне площадке. Это воробушки в гнездышках. На противоположной стороне становиться воспитатель. Он изображает автомобиль. После слов воспитателя «Полетели, воробушки, на дорожку» дети поднимаются со скамеечек, бегают по площадке, размахивая руками – крылышками.

По сигналу воспитателя «Автомобиль едет, летите, воробушки в свои гнездышки!» автомобиль выезжает из гаража, воробушки улетают в гнездышки (садятся  на скамейки).Автомобиль возвращается в гараж.

     После подвижной игры педагог предлагает детям посмотреть вокруг и рассказать, что ещё они видят на улице. Обращает внимание ребят отдельные объекты (дома, машины, деревья). Обратить внимание детей на светофор и его работу. Раздать детям кружочки желтого, красного, зеленого цвета. Дети показывают соответствующие сигналу светофора кружочки, воспитатель рассказывает о назначении цветов.

                                                           Хоть у вас терпенья нет –

Подождите, красный свет!

                                                     Желтый свет на пути -

                                                     Приготовьтесь идти!

                                                     Свет зеленый впереди –

                                                     Вот теперь переходи.

В конце занятия воспитатель подводит итог: «Сегодня мы с вами знакомились с улицей. Улица широкая; На ней много машин. Машины ездят по дороге. Люди ходят по тротуару. Все люди идут, не мешая друг другу».