Развлечение с детьми средней группы: "В страну веселых огоньков"
методическая разработка по обж (средняя группа) на тему

Ребята, сегодня утром нам в группу пришло письмо, давайте прочитаем его и узнаем от кого оно. Открываем?

Здравствуйте, ребята!

«Шлю письмо для  Вам друзья,

У меня всего три глаза,

Разноцветные они

Светятся, моргают –
Людям помогают.

Каким глазом  подмигну,

Что вам делать подскажу»

Воспитатель: Ребята, от кого же это письмо?

Дети: От светофора.

 Воспитатель:  Правильно ребята. Это письмо от светофора (показать картинку светофора) но это еще не все, читаем дальше.

Дорогие ребята у меня приключилась беда. Мои  сигналы сломались и разбежались. Прошу Вас  мне помочь. Жёлтый сигнал светофора я отыскал, а Вам надо найти зелёный и красные.

Воспитатель:  Ребята давайте поможем светофору найти его огоньки.

Мы с Вами отправимся в разноцветную страну весёлых огоньков и  попробуем отыскать зелёный и красный огонёк. Чтобы нам добраться до разноцветной страны и не заблудиться, нам нужен транспорт. А какой транспорт вы знаете?  Молодцы, вы так много знаете транспорта, а скажите, какой транспорт нужен нам? Ведь нас так много? (Пассажирский автобус). Хорошо. А что нам нужно сделать, чтоб сесть в автобус? (купить билет). Подходите ко мне и берите билеты и занимайте места в автобусе. Вот мы и в автобусе, осторожно двери закрываются. А пока мы с вами едем, давайте повторим правила поведения в общественном транспорте:

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ (карточка)

Молодцы ребята! А вот и первый веселый огонек.

Дети встречает зелёный огонёк.

Зелёный огонёк -  Здравствуйте дети! Я уже Вас заждался.

Дети: Здравствуй огонек!

Зелёный огонёк. Вы наверное хотите стать настоящими  пешеходами и знать правила дорожного движения. А вы знаете, какое самое главное правило на дороге?

Быть внимательными! Никогда не торопиться!

Зелёный огонёк -  Вот я сейчас  проверю, какие вы внимательные.

Зелёный огонёк – перед вами изображение  дороги, реки, неба.

У вас есть билетики с изображением  разных видов транспорта. Вы должны найти место, где передвигается транспорт, изображенный на ваших билетах.

 Зелёный огонёк – Молодцы все справились с заданиями. Чем же мне вас, друзья наградить? За внимание и старанья я хочу вам подарок вручить! Это зелёный сигнал  светофора.

Воспитатель:  Ребята, давайте попрощаемся с зелёным огоньком, скажем спасибо ему!

А нам пора двигаться дальше, в гости к красному огоньку. Ой, ребята посмотрите, у нашего автобуса спустили все колеса, как же нам ехать дальше? Давайте накачаем их?! Выходим из автобуса, берем насосы и начинаем качать колеса. Какие вы молодцы, накачали все колеса, и теперь мы можем ехать дальше. Садимся в автобус. Осторожно двери закрываются. А чтоб нам не заскучать, давайте споем песенку

Мы едем, едем, едем. 
В далёкие края, 
Хорошие соседи, 
Счастливые друзья. 

Нам весело живётся, 
Мы песенку поём, 
И в песенке поётся. 
О том, как мы живём. 

Тра-та-та! Тра-та-та! 
Мы везём с собой кота, 
Чижика, собаку, 
Петьку-забияку, 
Обезьяну, попугая — 
Вот компания какая!

Красный огонёк -   Здравствуйте дети! Я красный огонёк, самый важный - цвет костра, пожара.

Если красный загорится,
Ты не вздумай торопиться.
Знают все, что красный. -
Для пути опасный.

Красный огонёк.  Запомните  ребята, нельзя переходить дорогу на красный свет. У меня для вас заданье, если вы правильно выполните его, то получите красный цвет для вашего светофора. Готовы?

Посмотрите перед вами дорога с оживленным движением, на той стороне вашей помощи ждет  светофор. Внимательно посмотрите и скажите, какими способами вы можете перейти дорогу? 

Красный огонёк – Молодцы ребята, вы настоящие знатоки дорожного движения. А за внимание и старание, смекалку я хочу вам подарок вручить. Вручает  красный сигнал светофора.

Воспитатель: Ребята, давайте попрощаемся с красным огоньком, скажем спасибо ему!

А вот и наш светофор. Здравствуй светофор!

Светофор: Здравствуйте ребята! Вы молодцы, настоящие знатоки дорожного движения. Нашли все мои сигналы.

Воспитатель: Ребята давайте скорее починим наш светофор.  

Светофор: А теперь проверим, как работают мои огоньки. Давайте поиграем в игру.

Если я подниму зелёный кружок – вы топаете ногами;

Жёлтый кружок – хлопайте в  ладоши;

Красный – сидите тихо без движения.

 Воспитатель: Вот как мы весело поиграли!

Светофор: Ребята, какие вы молодцы, умные, смелые и дружные. Вам за всё я говорю спасибо и дарю вот эти шарики в подарок. Но мне пора работать, а то без меня машины и пешеходы не смогут обходиться  на дороге. До новых встреч. До свиданья!

Воспитатель:   А нам с вами пора отправляться обратно в детский сад, осторожно двери закрываются. А пока мы едем, давайте подведем итоги и проверим, какими  внимательными вы были, мы поиграем в игру «Да или нет?» Я буду вам задавать вопросы, а вы на них хором будите отвечать да или нет. Готовы?

Игра «Да или нет»

Воспитатель: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?  

Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? Дети: Нет.

Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу? Дети: Да.

Пассажиров перевозит КамАЗ? Нет

Сел в автобус, не взяв билет.  Так поступать полагается? Дети: Нет.

Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь? Дети: Да.

У светофора 8 глаз? Дети: Нет.

Самолет это наземный транспорт? Нет

А машина это наземный транспорт? Да

Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу? Дети: Да.

Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать? Дети: Нет.

Воспитатель:  Молодцы! Ребята, понравилось вам играть?

На улице будьте внимательны дети!

Твердо запомните правила эти,

Правила эти помни всегда.

Чтоб не случилось с вами беда!

той зебры на дороге

Я нисколько не боюсь.

Если всё вокруг в порядке,

По полоскам в путь пущусь.

(Знак "Пешеходный переход")

Никогда не подведёт

Нас подземный переход:

Дорога пешеходная

В нём всегда свободная.

(Знак "Подземный переход")

Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!