Светофор
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему

Конспект НОД «Наш друг – светофор»

Цель. Познакомить детей со светофором, формировать представление о безопасности пешеходов на дороге, закреплять знания об основных цветах: красный, жёлтый, зелёный.

Материал. Светофор, «Пешеходный переход», кисточки, гуашь, влажные салфетки.

Предварительная работа. Беседы о правилах дорожного движения; рассматривание иллюстраций.

Ход занятия.

Воспитатель. Дети! Сегодня к нам в гости придёт Степашка. Что-то он опаздывает.

Раздаётся стук в дверь. Воспитатель вносит игрушку.

Степашка. Здравствуйте, дети. Извините меня, что я опоздал. Но со мной приключилась беда. Я переходил дорогу по пешеходному переходу – «зебре», но меня чуть не сбила машина, она еле успела затормозить. Я очень испугался. Ведь я чуть не попал в аварию.

Воспитатель. Степашка, а возле перехода ничего больше не было?

Степашка. Там стояло большое дерево и подмигивало мне разными «глазами».

Воспитатель. Такое дерево ты видел у дороги? ( Воспитатель показывает картинку с изображением светофора.)                               Дети, что это? ( светофор )                                                                           Это было не дерево. Это был светофор.

Воспитатель читает стихотворение О. Масловой про светофор

Это, кто тут посмотри –

Нам мигает: раз, два, три?

Кто мне может подсказать,

Что за странные глаза?

Ярко-красный – первый глаз,

Смотрит строго он на нас,

Говорит, что нет пути,

Вам нельзя сейчас идти!!!

Дальше – жёлтый глаз горит,

«Подождите, - говорит, -

Ну, ещё совсем чуть-чуть,

И отправитесь вы в путь.

Вот – горит зелёный глаз,

Говорит иди сейчас,

Ждут машины и трамвай,

Быстро топай, не зевай!

Разгадали или нет –

Этот маленький секрет,

Кто на нас глядит в упор?

Ну, конечно – светофор!!!

Воспитатель. А теперь давайте с вами поиграем. ( игра « Мы – пешеходы» )

Вам понравилась игра?

Мы помогли Степашке, но он хочет всех своих друзей познакомить со светофором. Давайте ему поможем и нарисуем для них светофоры. Садитесь на свои места и приступайте к работе.

Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь воспитателя по необходимости.

Степашка. Спасибо вам за помощь. Вы хорошо знаете правила и я то же их запомнил и расскажу своим друзьям, дорогу нужно переходить на зелёный сигнал светофора по пешеходному переходу с взрослыми и подарю им ваши подарки.

До свидания!

Воспитатель и дети. До свидания! Приходи к нам ещё.

_