Тематический план работы по ОБЖ с детьми второй младшей группы
календарно-тематическое планирование по обж (младшая группа)

Развивающие задачи

Содержание

Формы и методы работы

Работа с семьей

Знакомить детей с грузовым и легковым транспортом, опасностями на дороге

  «Какие бывают машины»,

«Воробышки и автомобиль»

Беседа

Игра

Оформление папкипередвижки «Изучаем правила дорожного движения»

Знакомить детей с разнообразием транспортных средств, с тем, что машины движутся  по проезжей части

«Машины на нашей улице»

Я. Пишумов «Машины»

Наблюдение за движущимся транспортом на

прогулке

Чтение стихотворения

Консультация «Будьте примером для ребенка»

Знакомить детей с правилами поведения на улице, опасностями на дороге

«Незнайка на улице»

«Красный, жёлтый и зелёный»

Непосредственно образовательная деятельность

Игра

Сотворчество детей и родителей «Уроки улицы» (рисование)

Познакомить детей со светофором и его назначением

«Незнайка и Светофор Светофорыч»

С. Михалков «Светофор»

Непосредственно образовательная деятельность

Чтение стихотворения

Памятка для родителей «Учим цвета светофора»

Развивающие задачи

Содержание

Формы и методы работы

Работа с семьей

Прививать детям первичные навыки пожарной безопасности, не играть со спичками не зажигать их, не трогать электроприборы

Рассматривание иллюстраций о пожарах

«Спичку не тронь – в спичке огонь»

Непосредственно образовательная деятельность

Обыгрывание с детьми

Оформление п/п «Пожароопасные средства и дети».

Знакомить детей с правилами поведения в случае возникновения пожара

«Больной котенок»

Игра - инсценировка

Консультация «Поведение во время пожара».

Знакомить детей с причинами пожара и способами тушения

С. Маршак «Кошкин дом» (отрывок)

Чтение стихотворения и рассматривание картинок

Просмотр тематических диафильмов родителей с детьми.

Знакомить детей с профессией пожарного-спасателя

«Пожарные - герои»

Рассказ воспитателя о пожарных

Информационные листки о пожарах и гибели людей на пожарах.                                                                    

Развивающие задачи

Содержание

Формы и методы работы

Работа с семьей

Знакомить детей с правилами поведения при встрече с незнакомыми людьми

«Волк и семеро козлят»

Рассказывание сказки

Игра-драматизация с участием родителей

Знакомить детей с правилами поведения при общении с домашними животными

«Мои друзья – кот и собака»

Беседа

Консультация «Природа – друг, если ты её знаешь»

Объяснить детям, почему нельзя сосать льдинки, есть снег

«Зайкины конфетки»

Рассказывание сказки

Памятка для родителей «У природы нет плохой погоды»

Объяснить детям, почему нельзя брать в руки опасные предметы

Предметы, которые без разрешения взрослых брать нельзя

Игровое упражнение

Анкета для родителей «Откуда опасность?»

Учить детей правильному поведению при встрече с насекомыми.

Встреча с насекомыми «Кто ты?»

Наблюдение на прогулке

П/п «Знакомые незнакомцы»

Развивающие задачи

Содержание

Формы и методы работы

Работа с семьей

Формировать у детей культурногигиенические навыки

Чтение. Сергей Михалков «Про девочку, которая плохо кушала»,  

Беседы-игры, дыхательные упражнения: «Пузыри», «Часики», «Гуси шипят»

Буклеты: «Как создать условия для психологического комфорта детей»

Побуждать у детей положительные эмоции

«Радость»

Игровое занятие  

Консультация: «Эмоциональное благополучие ребенка»

Устанавливать доброжелательные отношения с детьми, взрослыми

«Необычный колобок», «Любимая игрушка»

Игровые занятия

День кукольного театра.

Развивающие задачи

 Содержание

Формы и методы работы

Работа с семьей

Повышать уровень знаний детей о здоровой и вредной пище

Приглашение в гости.

Игровые ситуации, С-р игры

Буклеты: « Что полезно, что нет ребенку»  

Продолжать формировать потребность  в соблюдении культурногигиенических навыков

С. Могилевская «Про Машеньку и зубную щетку», К. Чуковский «Мойдодыр»

Чтение рассказов, Игры- инсценировки

Тематическое развлечение: «Друзья Мойдодыра»

Знакомить детей с правилами здорового образа жизни.

Путешествуем в страну здоровья. «Как правильно чистить зубы»

Игровая ситуация по развитию речи. Просмотр обучающего мультфильма.

Неделя здоровья: «Я и дома и в саду с физкультурою дружу»

Знакомить детей с профессиями врача, медсестры

«Вызов врача на дом», «Кеша заболел»

С-р игра, экскурсия в кабинет врача в ДОУ.

Презентация: «Как научить детей не боятся врачей»