Игра-викторина "Знатоки дорожного движения"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Муниципальное  автономное дошкольное образовательное учреждение  города Когалыма «Золушка»

Конспект

игры - викторины

по правилам дорожного движения

  «Знатоки дорожного движения»

Подготовительная  группа

Абдулкеримова Гюльнара Кадашевна,

воспитатель

г. Когалым

2019г.

Игра - викторина по ПДД  для детей

«Знатоки  дорожного  движения»

(подготовительная  группа)

Цель: Формировать у детей основы безопасного поведения на улице.

Задачи:

1. Расширить знания детей о дорожных знаках, их классификации.

3. Закрепить с детьми   знание правил дорожного движения.

4. Уточнять и закреплять знания о правилах поведения пешеходов.

5. Развивать мышление, память, речевую активность.

6. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.

7. Воспитывать у детей внимание.  

8. Вызывать у детей радостное настроение. 

Материал:  два набора шаблонов дорожных знаков, жетоны для жеребьёвки, картинки с нарушением ПДД, картинки с изображением 01; 02; 03; 112, телевизор, жезл, обручи, мяч,  аудиозаписи, жетоны, медали.

 Ход занятия:

Заходят дети и садятся на стулья.

- Всем еще раз здравствуйте. Ребята, сейчас для вас будут показывать мини-сценку. Эта история произошла в самом обычном городском дворе, рядом с которым шла самая обычная дорога.  Вы внимательно смотрите,  и сделайте из этого вывод.

Мини сценка…

- Ребята, что сейчас произошло?

- И какой из этого вы сделали вывод?

 Ведущий:  Мы живем в большом городе, в котором много автомобилей и пешеходов, поэтому необходимо хорошо знать правила дорожного движения. Я предлагаю провести игру-викторину по правилам дорожного движения. Согласны? Соревноваться между собой будут 2 команды: «Светофорчики» и «Пешеходы».

Здесь лежат фишки со знаками светофоров и пешеходов. Подойдите и выберите себе фишку. Можете прикрепить к своей одежде с левой стороны. Молодцы.

На команды мы с вами разделились, а теперь пора выбрать капитана команды.

Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ команды будут получать жетоны, которые в конце викторины посчитаем.

Ведущая:  Итак, начинаем.
 1 задание « ПРИВЕТСТВИЕ».
Команда № 1 «ПЕШЕХОД»
Девиз:  Чтоб жить, не зная огорчений, 
            Чтоб бегать, плавать и летать,
            Ты должен правила движенья
            Всегда и всюду соблюдать.
Мы команде "Светофорчик"
Шлем свой пламенный привет.
И от всей души желаем
Дать им правильный ответ.
Знать правила движения - 
Большое достижение.
Команда № 2 «СВЕТОФОРЧИК»
Девиз:   Выполняй закон простой:
              Красный свет зажегся – Стой!
              Желтый вспыхнул – Подожди!
              А зеленый свет – Иди!
Команда «Пешеходы»
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся,
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
Пусть вам и нам сопутствует удача.
Стать грамотными пешеходами - 
Вот наша задача.
Ведущий: Молодцы. Мы переходим к следующему заданию. 

2 задание. Разминка   «Мозговой штурм»

1.  Почему опасно перебегать улицу?
2.  Чем опасна стоящая машина?
3.  Как ходить по дороге, на которой нет тротуара?

             4.     Почему опасно играть рядом с дорогой?

             5.     Почему нельзя ходить по проезжей части?

             6.     Для чего нужны тротуары, как по ним надо двигаться?

3 задание – Дидактическая игра «Собери дорожный знак» (Аппликация)

 ( Предписывающие и запрещающие)        

Давайте посмотрим,  хорошо ли  вы знаете дорожные знаки и умеете ли их классифицировать. Перед каждой командой лежат различные схемы дорожных знаков и клей. Команде «Светофорчик»  нужно будет собрать предписывающие знаки, а команде «Пешеходы»  – запрещающие. А после выложить их на панно в ряд.

- Команда «Пешеходы» какие вы знаки собирали? Какой это знак, а этот?

- «Светофорчики», «Пешеходы» справились с заданием?

4  задание «ПДД в картинках»

Ребята, следующее задание «ПДД в картинках». Каждой команде нужно подойти, внимательно посмотреть и найти на них нарушение правил дорожного движения, а потом объяснить, как правильно надо было поступить в данной ситуации.

Ты согласна с этим? А ты согласен?

5 задание  «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ».  

Для этой игры вам нужно выстроиться в круг и под музыку передавать друг другу жезл. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить ее в левую и передать другому участнику. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, отвечает на мой вопрос.

 — Как правильно перейти улицу? (посмотреть налево, дойти до середины, посмотреть направо)

—  На какой  сигнал светофора надо переходить улицу? (зеленый)

— Как называется палка регулировщика? (жезл)

— Как называется человек, который едет в транспорте, но не управляет им?  (пассажир)

— Место для ожидания транспорта? (остановка)

— Человек, идущий по тротуару? (пешеход)

— Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

— Где должны ездить автомобили? (по проезжей части)

— Где нужно переходить улицу? (строго по пешеходной дорожке)

— Какие сигналы светофора вы знаете?

6 задание «Расставь правильно знаки дорожного движения» (презентация)

Следующее задание «Расставь правильно знаки дорожного движения». Вам нужно угадать, какой знак нужно поставить на картинке.

А теперь «РАЗМИНКА»

Музыкальная физминутка «Соблюдай ПДД и дружи с ГБДД»

7 Задание –  «Ситуация» 01; 02; 03; 112. 

Я буду зачитывать ситуацию, а вы угадайте номер службы и правильно ее  вызовите.

Ситуация 1.

В жилом доме произошло возгорание.

- Какая спасательная служба может помочь в такой ситуации и по  какому номеру телефона нужно вызвать эту службу?

Ситуация 2.

Однажды один мальчик сидел дома один. Вдруг в дверь позвонил совершенно незнакомый человек.

Какая служба придет на помощь? По какому телефону нужно вызвать эту службу?

Ситуация 3. 

Однажды одна девочка осталась дома одна со своим младшим братиком. Сначала они играли, а потом малыш начал капризничать. Она потрогала его лоб и поняла, что он горячий.

Ситуация 4. Слушайте внимательно.

На дороге произошла страшная авария. Людям нужна медицинская помощь.

8 Задание  «Грамотный водитель». 

Правила игры: ребенок садится в «машину», т.е. берет руль, и едет по дороге, соблюдая ПДД и опираясь на знаки светофора. Дойдя до конца дороги,  передает машину следующему игроку.

Ведущий: Ребята, наше мероприятие подходит к концу. Мы повторили все, что узнали о правилах дорожного движения, вспомнили знаки. Вы всегда должны помнить о том, что мы должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге и на улице!!!! (Ведущий пересчитывает жетоны) (Слово Инне Викторовне).

Итог: Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокойна. Я знаю точно, что с вами ничего не случится.

Гости хвалят детей и раздают детям медальки.