Неделя ПДД
календарно-тематическое планирование по обж

День недели

Мероприятия

понедельник

Средняя:  Чтение стихотворения Г.Георгиева «Светофор».

Сюжетно – ролевая игра «Светофор».

Старшая: Речевое развитие  Чтение произведения Сергея Михалкова «Дядя Степа- милиционер»

Художественно-эстетическое развитие  Рисование гуашью «Светофор»

Подготовительная группа: Утро

1.Познавательное развитие. Развитие речи.  Беседа «Путешествие в страну правил дорожного движения» »

2.Художественно-эстетическое развитие. Рисование. «Дорожные знаки»                                                      Вечер 3.Чтение «ПДД для детей». Глава1 «Во дворе и на улице». Рассматривание иллюстраций.

4.Минутка творчества. Конструирование из строительного материала «Машины в нашем городе»

вторник

Средняя:  Беседа с детьми о правилах дорожного движения с использованием демонстрационного материала.

Сюжетно – ролевая игра «Пешеходный переход».

Старшая:  познавательное развитие (ориентировка в пространстве) «Команды дяди Степы»

Подготовительная группа: Утро

1.ФЭМП.                         2.Художественно-эстетическое развитие. Аппликация «Светофор» Вечер3.Чтение «ПДД для детей». Глава 2 «Переходим дорогу». Рассматривание иллюстраций.

4.Настольно-печатные игры.

среда

Средняя:  Отгадывание загадок.

Дидактическая игра дорожные знаки.

Старшая: познавательное развитие  Правила и безопасность дорожного движения. Ознакомление с запрещающими и предупреждающими знаками.

Художественно-эстетическое развитие  Коллективная работа «Машины на улице моего города».

Подготовительная группа: Утро

1.Познавательное развитие. Развитие речи. «Транспорт»

2.Художественно-эстетическое развитие. Рисование. Рисование «Город и мы»                                         Вечер3.Чтение «ПДД для детей». Глава 3 «Едем в транспорте». Рассматривание иллюстраций.

4.Художественно-эстетическое развитие. Лепка плоскостная «Машина».

четверг

Средняя:  Чтение художественной литературы С.Михалкова «Упрямый лягушонок».

Художественная деятельность: аппликация «Веселый друг светофор».

Старшая: познавательное развитие «Автобус»

  Подготовительная группа: Утро  1.ФЭМП.

2.Познавательное развитие. НОД с использованием ИКТ «Дорожная Азбука»                                                  Вечер 3.Чтение «ПДД для детей» Глава 4. «О чем говорят дорожные знаки»

4. Дидактические игры «»Светофор», «Мы пешеходы» и др.

пятница

Средняя:  Сюжетно – ролевая игра «Перекресток».

Умная раскраска «Пешеходный переход».

Старшая:  Художественно-эстетическое развитие   Рисование карандашами  «Дорожные знаки»

Подготовительная группа: Утро 1.Подготовка к обучению грамоте.

2.Познавательное развитие. Обобщающее НОД по закрепления правил ПДД «Мы маленькие пешеходы»                                                Вечер

3.Досуг-КВН по ПДД «Дорожная азбука»