"Занимательные правила дорожного движения"
план-конспект занятия по обж (средняя группа)
Сценарий развлечения для детей средней группы "Занимательные правила дорожного движения", для закрепления знаний о безопасном поведении на дороге
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения для детей средней группы :
«Занимательные правила дорожного движения».
Действующие лица: Колобок, инспектор ГИБДД.
Воспитатель:Ребятки , мне сегодня звонил Колобок, и сказал, что он идет к нам в гости, но , что-то долго его нет, пойдемте ему на встречу, вдруг он заблудился.
Дети:Пойдемте!!!
(Под музыку идем по залу. На встречу бежит Колобок.)
Воспитатель:Колобок, а мы идем тебя встречать!
Колобок:Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуй, Колобок!
Колобок:Ребятки, я к вам шел, шел, и заблудился, вышел вот к этой большой дороге и не знаю , как ее перейти, по ней все время едет столько машин!!!
Мне лисичка говорила , чтобы быстро перейти дорогу, нужно перебежать ее вот здесь.
Воспитатель:Ой, ребятки,посмотрите, Колобок хочет перебежать дорогу вот здесь. Давайте ему расскажем , что этого делать ни в коем случае нельзя.
Колобок:Почему нельзя?
Воспитатель:Ребята как называется эта дорога?
Дети:Проезжая часть!
Колобок:Проезжая часть? А что это значит?
Воспитатель:Это значит , колобок, что здесь очень быстро едет много -много машин, если ты побежишь через эту дорого здесь, то может произойти очень большая неприятность.
Колобок:Какая неприятность?
Воспитатель:Ребятки, что может произойти в этом случае?
Дети:Авария!!!!!
Колобок:Ой ,какое страшное слово! А что это значит?
Воспитатель:Это значит, что если ты побежишь через такую опасную дорогу, то машина не сможет сразу остановиться, и столкнется с другой машиной, а еще хуже, может задеть и тебя!!!
Колобок:Ребятки, я не хочу , чтобы из-за меня произошла авария !!!!Научите ,как правильно нужно переходить такую дорогу?
Воспитатель:Ребятки, давайте покажем Колобку, что нужно ему сделать , чтобы аварии не произошло!!!Пойдем Колобок с нами, смотри, видишь на дороге нарисованы белые полоски, ты знаешь , что это такое?
Колобок:А-а, наверно это баловались какие-то озорники и всю дорогу изрисовали !
Воспитатель:Нет, Колобок, здесь никто не баловался, ребятки, как называются эти полоски?
Дети:Зебра!
Колобок:Ха-ха-ха! Ребята, вы что, ни разу не видели настоящую зебру, она совсем не похожа на эту!
Воспитатель:Колобок, эти полоски имеют и другое название, какое ребята?
Дети: «пешеходный переход»!
Колобок:А «зебра» тут причем?
Воспитатель:Потому, что эти полоски похожи на полоски ,которые есть у настоящей зебры, посмотри (показывают картинку настоящей зебры)
Колобок:Ой, и ,правда, похожи!
Воспитатель:Так вот, Колобок, чтобы не было никаких аварий на дорогах, придумали правила дорожного движения?
Колобок:А кто же их придумал?
Воспитатель:Правила дорожного движения придумали люди, которые помогают машинам и людям ходить и ездить правильно, без аварий.
Колобок:Наверное, эти люди-волшебники, если они смогли решить такую сложную задачу!
Воспитатель:Да, Колобок, можно сказать ,что эти люди волшебники, а правильно их как называют , ребята?
Дети:инспекторы ГИБДД.
Воспитатель: Инспекторы ГИБДД несут свою службу вот на таких сложных дорогах и следят за порядком, чтобы никто не нарушал правила дорожного движения, а если случается какая-то сложная ситуация, они сразу приходят на помощь.
Колобок:Как я хочу посмотреть на этих людей!!
Воспитатель:А мы тебя сейчас с таким человеком познакомим! Смотри, видишь машину с мигающими огоньками на крыше, вот на таких машинах работают инспекторы ГИБДД. Давайте, подойдем , поближе .
(в макете машины сидит приглашенный инспектор ГИБДД. Проводит с детьми беседу о правилах дорожного движения, показывает, как нужно переходить дорогу, на что ориентироваться.)
После этого , проводятся подвижные игры , на закрепление полученного материала.
«Зажги светофор»
Дети стоят в колоннах. Первый играющий – капитан. Он получает три воздушных шара (или мячей) красного, желтого, зеленого цвета, по сигналу передает их по одному членам команды. Когда шар дойдет до последнего игрока, тот поднимает его вверх – зажжен первый, красный сигнал. Капитан может передавать следующий шар. Выигрывает команда, которая быстрее «зажжет» все три сигнала.
«Будь внимательным»
Дети запоминают, что и когда надо делать. Идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения (воспитателя). По сигналу «Светофор!» стоят на месте; по сигналу «Переход!» шагают; по сигналу «Автомобиль»! бегают врассыпную по залу.
Колобок:Спасибо, вам ребятки, я сегодня узнал столько нового и нужного , для того , чтобы быть безопасным пешеходом.
Побегу в лес, расскажу лисе , как правильно нужно переходить дорогу, про зебру, светофор, и работников ГИБДД.
Воспитатель:Колобок , хочешь мы тебя проводим !
Колобок:Конечно , ребятки, пойдемте !
(Дети вместе с Колобком уходят из зала)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/28/picture-114545-1364481698.jpg)
НОД по изучению правил дорожного движения "Сказка о том, как Колобок" учил правила дорожного движения" воспитателей Дмитриевой Н.М. и Морозовой А.П. с детьми 1 старшей группы
Непрерывная образовательная деятельность по изучению с детьми правил дорожного движения, а именно: разъяснение понятий "пешеход", "тротуар", "проезжая часть", "переход"; изучение правил перехода улиц,...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/03/picture-912518-1491229966.jpg)
Правила дорожного движения /презентация/, конспект занятия "Правила дорожного движения" средняя группа
Тема данной презентации "Правила дорожного движения"поставлены следующие задачи: Образовательные:- развивать логику, закрепить умение различать дорожные знаки: повторить основные правила поведени...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/06/picture-969335-1509969546.jpg)
Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе на тему: «Правила дорожного движения - правила жизни".
Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Восп...
Методическая разработка Познавательно – игрового интегрированного развлечения для детей старшего возраста по правилам дорожного движения с использованием ИКТ технологий. Тема: «Правила дорожного движения - правила жизни".
Создать условия для закрепления детьми знаний правил дорожного движения, расширить знания о светофоре и его сигналах и умений использовать знания в различных практических ситуациях для обе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/19/picture-1299854-1608372824.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми по изучению правил дорожного движения посредством дидактических игр. (средняя группа) Тема: «Прогулка по городу правил дорожного движения»
Конспект совместной деятельности с детьми по изучению правил дорожного движения посредствои дидактических игр(средняя группа)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/14/picture-847802-1479109223.jpg)
Дидактическая, настольная игра – бродилка «Правило дорожного движения на улицах города Канска». как средство закрепления знаний детей правил дорожного движения.
Все мы живём в обществе, где надо соблюдать определённые нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Вот поэтому с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасном...