Акция "Пешеходный переход"
учебно-методический материал по обж (подготовительная группа)

Акция «Пешеходный переход «Зебра»»

Акция «Пешеходный переход «Зебра»».

Цель: научить дошкольников правильно переходить улицу по пешеходному переходу, водителей - пропускать пешеходов.

Воспитатель. Сегодня мы собрались для проведения акции «Пешеходный переход «Зебра». Цель акции научить наших малышей как безопасно переходить улицу.

Ребята, возьмитесь за руки по два человека, и пока мы будем двигаться до пешеходного перехода, держитесь крепко и не выбегайте на проезжую часть (идут до пешеходного перехода).

Воспитатель. Вот мы и дошли до пешеходного перехода. Как называются белые полоски на асфальте? (зебра). Возле зебры размещен, какой знак? («Пешеходный переход»). Что должны делать водители, если они увидели этот знак? (снизить скорость, остановить автомобиль и пропустить пешехода) .

Воспитатель. Дети, около нашего сада нет светофора регулирующего пешеходный переход, как же вы переходите дорогу? (ответы детей).

Появляется Карлсон, он кружит, летает около дороги и по дороге.

Воспитатель. Карлсон, стой, ты куда?

Карлсон. Мне приходится часто летать, а для моих полетов правила не нужны!

Воспитатель. Нельзя дорогу так переходить,

Ведь можно под машину угодить.

Карлсон. Ребята, вы мне помогите, а если можно покажите.

Дорогу как переходить, чтоб под колеса не угодить.

1 ребенок. Мы тебе сейчас расскажем, мы тебе сейчас покажем

Как дорогу перейти, чтоб здоровеньким расти.

2 ребенок. По обочине пойдем, маму за руку возьмем.

Так пойдем мы не напрасно, знаем – это безопасно!

3 ребенок. Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

Там иди, где весь народ, где есть знак «Переход».

4 ребенок. Этот знак такого рода, он на страже пешехода.

Белые полоски и зеленый свет, веселее зебры перехода нет.

5 ребенок. Пешеход, пешеход, помни ты про переход.

Знай, что только переход от беды тебя спасет.

. Карлсон, а ты знаешь, что это за знак?

Карлсон. Нет, ребята, расскажите мне про этот знак.

1.Этот знак такого рода:

Он на страже пешехода.

Переходим с вами вместе

Мы дорогу в этом месте.

2. Пешеходный знак стоит,

Значит, путь для нас открыт.

Вот подземный переход,

Он нас к цели доведет,

По ступенькам ты спускайся,

И нисколько не пугайся.

А наземный с нами дружит.

И помощником послужит.

3.По полоскам черно-белым

Человек шагает смело.

Знает там, где он идет-

Пешеходный переход.

Дети все вместе: «Дорожные знаки-все очень хороши,

И взрослые, и дети их уважать должны».

Раздача листовок.

1. Останавливаем пешеходов.

2. Останавливаем водителей.

3. Останавливаем родителей с детьми.

4. Останавливаем юных пешеходов.

Отряд ЮИД  рассказывают стихи при раздаче листовок.

Пешеходам.

Пешеходы на дороге

Не зевайте, не играйте,

По мобильным телефонам

Никогда вы не болтайте,

На зеленый свет ходите,

И ребят всех научите.

Водителям.

Дорогие водители!

Будьте бдительны,

Правила соблюдайте,

Детишек, всегда пропускайте!

Родителям.

Каждый грамотный родитель,

Пешеход он иль водитель,

Лишь примером должен быть,

Ездить правильно, ходить,

Правила с детьми учить,

И всегда их соблюдать,

Никогда не нарушать!

Юным пешеходам.

Все ребята знать должны,

Правила для вас важны!

Каждый юный пешеход

Должен двигаться вперед

Только на зеленый свет,

А если светофора нет,

Нужно «Зебру» отыскать

И только лишь по ней шагать!

Воспитатель. Мы листовки раздавали

Правила напоминали,

И надеемся мы очень,

Что наш маленький урок

Не остался без вниманья

И пойдет всем только впрок!

Воспитатель  : Отгадайте-ка ребятки, очень трудную загадку:

Где можно бегать без оглядки? (во дворе и на площадке) .

Молодцы, вот на площадку мы с вами сейчас и отправимся, и там, вдали от машин ты, Карлсон, сможешь летать и бегать, как захочешь, а ребята спокойно играть.

Идем на площадку детского сада.

Воспитатель  загадывает загадки :

1.Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся не ленись. Знать обязан пешеход

Тут… (Подземный переход)

2.Полосатая лошадка,

ее зеброю зовут,

но не та, что в зоопарке,

по ней люди все идут. (пешеходный переход)

3.Место есть для перехода,

Это знают пешеходы.

Нам его разлиновали,

Где ходить - всем указали.

Пешеходный переход

4.Грозно мчат автомобили,

Как железная река!

Чтоб тебя не раздавили,

Словно хрупкого жучка, –

Под дорогой, словно грот,

Есть…

Подземный переход

5.Полосатая лошадка,

Ее „зеброю” зовут.

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

Пешеходный переход

6.Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твёрдо знаю -

Правила я выполняю.

Пешеход

Игры на площадке .

1. Аккуратный водитель.

Карлсон берет машину и пробует провезти ее змейкой между стойками, задевая их.

 Воспитатель  объясняет Карлсону, что водитель должен быть всегда внимательным.

Карлсон, ты не очень аккуратно вел машину, посмотри, как ребята справятся с заданием. (играют дети)

2. Конкурс «Собери дорожный знак».

Карлсон выбирает 3 команды по 4 человека, которые на скорость должны собрать пазлы дорожного знака («Пешеходный переход», «Наземный переход», «Подземный переход»).

3. Игра на внимание «Сигналы светофора»- на красный сигнал светофора дети стоят на месте, на желтый - шагают на месте, на зеленый – бегают врассыпную.

Карлсон: очень жаль, что нужно с вами расставаться, я знаю, что вам надо возвращаться в детский сад. Я хочу, чтоб у вас было хорошее настроение. А вы знаете, кто самый лучший в мире танцор? Это я! Давайте с вами потанцуем.

Танцы под музыку В. Леонтьева «Зеленый свет».

Карлсон прощается и улетает.