Конспект занятия по пожарной безопасности в младшей группе.
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Инна Вениаминовна Бешляга

Закрепление правил поведения детей в опасной ситуации.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zanyatie_o_pozharnoy_bezopasnosti.docx18.18 КБ

Предварительный просмотр:

Занятие по пожарной безопасности во второй младшей группе

"С огнем играть – опасно"

Цель: ознакомить детей с основами пожарной безопасности в соответствии с возрастом.

Задачи: 
1. Познакомить детей с машиной специального назначения (пожарная машина). 
2. Расширить знания детей о правилах обращения с огнем. 
3. Закрепить знания детей о причинах возникновения пожара, правилах пожарной безопасности и поведения в случаях возникновениях пожара. 
4. Развивать способности отвечать на поставленные вопросы и поддерживать беседу. 
5. Развивать внимание коммуникабельность. 
6. Воспитывать чувства осторожности и самосохранения. 

Предварительная работа:

Чтение сказки С. М. Маршака "Кошкин дом"; заучивание пословиц и стихотворений о пожаре; работа с демонстрационным материалом “Правила пожарной безопасности”; игры с пожарной машиной.

Материалы к занятию: демонстрационный плакат о пожаре; игрушки - пожарная машина, медведь; разрезные картинки «Пожарная машина».

Ход занятия:

I. Вводная часть

Ритуал приветствия:

- Доброе утро!

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь

друг другу, чтобы у нас весь день

было хорошее настроение!

 Воспитатель: - Посмотрите, к нам приехал в гости Медвежонок на машине.

А вы, знаете, как называется эта машина?

Воспитатель: - Правильно, пожарная машина!

Воспитатель: - Как вы догадались, что это пожарная машина?

Воспитатель: - Правильно, пожарная машина всегда красная, чтобы ее было видно издалека.

Красный цвет – это цвет тревоги, цвет огня.

Пожарная машина едет очень быстро с сиреной.

Воспитатель: - Почему быстро?

Воспитатель: - Почему с сиреной?

Воспитатель: - Когда пожарная машина едет по дороги, то слышно ее сирену. Эта машина специального назначения.

Ребята, а вы знаете, что в кузове пожарной машины лежат инструменты для тушения пожара?

Воспитатель: - Кто знает, что там лежит? (каска, огнетушитель)

Воспитатель: - Вот и медвежонок не случайно к нам приехал на пожарной машине.

Воспитатель: - А вы знаете, почему у Медвежонка перемотана лапка?

Воспитатель: - Да, Медвежонок обжегся.

Он с друзьями играл спичками и в итоге они устроили пожар.

Воспитатель: - Почему же возник пожар? Как вы думаете? (демонстрация плаката о пожаре в быту)

Воспитатель: - Правильно, есть даже пословицы, например

«Спички не тронь, в спичках огонь»;

«Спичка – невеличка, а огонь-великан»;

«Не шути с огнем - обожжешься»

Воспитатель: - Как их понять?

Воспитатель: - А теперь мы немного отдохнем!

Физкультминутка

Спички опасны,

/Дети грозят пальчиком./

Их только тронь -

Сразу появиться

/Поднимают руки вверх, шевелят

Яркий огонь!

пальчиками,/

Сначала маленький,

/Руки перед собой./

А потом большой, большой!

/Руки вверх, шевелят пальчиками./

Подул ветерок

/Дуют./

И огонь погас.

/Опускают руки./

Воспитатель: - Продолжим наш разговор о пожарной безопасности. 

Ребята, как вы думаете, почему возникают пожары? (разные ответы детей) Да, много пожаров от неосторожности обращения с огнём. Огонь очень опасен. Он сначала горит медленно, потом языки пламени становятся выше, сильнее, разгораются, бушуют.

Воспитатель: - Ребята, поэтому все взрослые и дети должны быть очень осторожными с огнем? (ответы детей)

Воспитатель: - А если случилась беда - пожар, задымление что нужно делать!?

куда мы должны позвонить?

Дети: - В пожарную службу.

Воспитатель: - Правильно, позвать на помощь взрослых папу, маму, позвонить в пожарную службу, уйти подальше от огня, но не прятаться в шкаф или под кровать.

Воспитатель: - Ребята, а кто работает на пожарной машине?

Дети: - Пожарные.

Воспитатель: - Ребята, для чего нам нужны пожарные? (ответы детей)

Воспитатель: - А какие должны быть пожарные? (ответы детей)

Воспитатель: - А чтобы не было пожара нужно запомнить некоторые правила.

- Дети не должны брать в руки спички. 
- Если уходишь из дома не забудь выключить электроприборы и плиту. 
- Самостоятельно нельзя
 зажигать газ, включать утюг!

- Розетку трогать нельзя и вставлять в нее посторонние предметы нельзя!

Воспитатель: Ребята, и ты Медвежонок, постарайтесь запомнить эти правила и всегда их соблюдайте, чтобы пожарная машина никогда не приезжала к вашему дому. Ведь пожарная машина от слова “пожар”.

Воспитатель: Давайте для Медвежонка соберём разрезные картинки с красивыми пожарными машинами на память.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по пожарной безопасности в младшей группе «Мишуткин день рождения»

Цель:Формировать у детей знания о правилах пожарной безопасности.Задача:Показать,что игры с огнем могут привести к беде....

Конспект занятия по пожарной безопасности в средней группе "Юные пожарные"

Конспект  занятия по пожарной безопасности в средней группе....

План-конспект занятия по пожарной безопасности в старшей группе: «Киносъёмка фильма о пожарной безопасности»

Занятие, проводимое по данному конспекту, поможет детям повторить правила пожарной безопасности в игровой форме....

Конспект занятия по пожарной безопасности в младшей группе. Тема: Спичка – невеличка!

Цели:·        формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться;·...

Конспект занятия по пожарной безопасности в младшей группе

Конспект занятия по творчеству К.И.Чуковского...