Конспект НОД по ПДД в старшей группе
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Воспитатель:

Дети:

1.Организационная часть:

Эй! Ребята, подходите,

Друг на друга посмотрите,

Поздоровайтесь ладошками,

Улыбнитесь все немножко.

Воспитатель и дети собираются в круг:

2.Основная часть.

1)-Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку:

Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут дети, женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором,
Как зовусь я?.. 

-Для чего нужен светофор?

-Что обозначает красный сигнал светофора? ---Желтый?

- Зеленый?

2)Физкультминутка “Светофор”.

В светофор мы поиграем,
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем Вам встать.
Красный свет нам “Стой!” кричит,

Ждать зеленого велит.
Вот и желтый загорелся,

Приготовиться пора
Руки, ноги разогреем,
Начинаем детвора!!!
Вот зеленый загорелся,

Можно нам идти вперед,
Будь смелее пешеход!

3)-Ребята, помощниками светофора  на улицах служат дорожные знаки. Как вы думаете, для чего они нужны?

Совершенно верно. Дорожные знаки - лучшие друзья водителей и пешеходов. Они разного цвета и формы. Их ставят вдоль дорог, около переходов для того, чтобы водитель мог взглянуть на знак и понять, о чем этот знак предупреждает, или запрещает. А пешеходы могли бы видеть, где расположены пешеходные переходы, остановки транспорта, велосипедные зоны и дорожки.

Поэтому, водители и пешеходы должны знать все знаки, встречающиеся на дороге.

Все дорожные знаки делятся на предупреждающие, запрещающие и указательные. Есть так же знаки сервиса. Сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми из них. Для этого я расскажу вам историю  о светофоре и его помощниках.

В одном большом городе жил – был трехглазый светофор. (Ставлю светофор перед пешеходным переходом.) Он был строгий, как и все светофоры на свете и  следил, чтобы всем участникам движения было безопасно ездить и переходить дорогу. И у него были помощники  –  дорожные знаки, стоявшие по всей улице вдоль дорог. (Расставляю дорожные знаки на макете.)

1.Одни знаки указывали водителям и пешеходам, что нужно обратить на них внимание. Эти знаки имеют прямоугольную форму и синий цвет.

Пешеходный переход

Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!

Подземный переход

Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!

Автобусная остановка

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.

2.Другие предупреждали:  “Осторожно, дети! ”.  

Этот знак предупреждает водителя о возможном появлении детей на дороге. Предупреждающие знаки имеют треугольную форму, белый фон и красную окантовку.                                     

3.Третьи самые строгие запрещающие знаки, они имеют круглую форму с красной каймой или красным фоном и устанавливаются в местах, где движение может быть небезопасным.

“Движение пешеходов запрещено”

В дождь и ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено»

“Движение на велосипедах запрещено”

Велосипед на круге красном
Значит ехать здесь опасно!

“Проезд запрещен”

Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!

4)-Встречались знаки сервиса прямоугольной формы с синей полосой: «Медицинский пункт»  и «Пункт питания»  

-На дороге царил порядок, пока однажды ночью в городе не появился хулиган, который раскидал все дорожные знаки, попавшиеся ему на пути. (Роняю дорожные знаки на макете.)

-Испугался Светофор и стал звать на помощь: «На помощь!»

-Ребята, что же делать?

-Конечно, надо помочь Светофору! А вы запомнили, как эти знаки выглядят? Давайте сначала потренируемся собрать дорожные знаки на мольберте.

5) Дидактическая игра «Собери дорожные знаки»: «Пешеходный переход»  и «Место остановки общественного транспорта».

- Ребята, молодцы. Вы запомнили, как выглядят дорожные знаки, поэтому успешно справились с заданием.

На пути ребят – дорога,

Транспорт ездит быстро, много.

Светофора рядом нет,

Знак дорожный даст совет.

Так давайте, выходите,

Быстро знаки соберите!

 -Сегодня на занятии мы познакомились с  дорожными знаками: указательными, запрещающими, предупреждающими и знаками сервиса. Чтобы вы лучше их запомнили, предлагаю вам эти знаки раскрасить. (Раздаю детям раскраски дорожных знаков и цветные карандаши.)

Перед заданием проводится физ. минутка.

 «Подземный переход»

Шли пешеходы по чистой дорожке:

Бабушки, мамы, школьники, крошки.

И даже собаки, вороны и кошки 

Гуляли без страха по этой дорожке.

Проспект очень шумный лежал на пути.

Машины мешали его перейти.

Машины, как галки, шумели, галдели,

И фарами яркими строго глядели.

Дорожка как хвостик щенячий вильнула

И вниз по ступенькам под землю нырнула,

Дорожка сказала животным и людям:

 -Машинам сердитым мешать мы не будем.

Светофор.

Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.

Ответы детей.

(Дети хлопают в ладоши.)

(Дети встают, ходьба на месте маршируя.)

(Дети стоят на месте.)
(Рывки руками под грудью.)

(Приседания.)

(Руки поднять вверх.)

(Ходьба на месте.)

Чтобы подсказывать водителям как ездить, а  пешеходам переходить дорогу.

Дети рассаживаются вокруг макета.

 Помочь, собрать знаки и расставить по места.

Ребята делятся на 2 команды и собирают разрезные дорожные знаки.

Дети расставляют знаки на свои места, объясняя свой выбор: название знака, его значение на участке дороги.

Ходьба на месте

Прыжки на месте на двух ногах

Поочередное поднимание рук - вперед, вверх, развести в стороны, опустить

Руки на плечи - круговые движения вперед

Руки на плечи - круговые движения назад

Прямую ногу вперед на носок поочередно

Прямую ногу назад на носок поочередно

3.Заключительная часть.

Поведение итогов. Выставка рисунков.