Конспект НОД по ПДД в старшей группе
план-конспект занятия по обж (старшая группа)
Конспект НОД по ПДД в старшей группе "Дорожные знаки нашего города"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по ПДД в старшей группе по теме:
"Дорожные знаки нашего города".
Цель: Формировать представления детей о дорожных знаках.
Задачи:
1) Расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения.
2) Познакомить детей с дорожными знаками:
- указательные: «Пешеходный переход»; «Автобусная остановка»;
- запрещающие: « Движение пешеходов запрещено»; «движение на велосипедах запрещено», «Проезд запрещен»;
- предупреждающие: «Внимание, дети»;
- знаки сервиса: «Медицинский пункт», «Пункт питания».
3) Закрепить полученные знания о дорожных знаках через дидактические игры «Собери знаки» и рисовании.
4) Воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения.
Материалы: макет светофора, картинки дорожных знаков, макет улицы, набор дорожных знаков, дидактическая игра «Собери знаки», раскраски.
Воспитатель: | Дети: |
1.Организационная часть: | |
Эй! Ребята, подходите, Друг на друга посмотрите, Поздоровайтесь ладошками, Улыбнитесь все немножко. | Воспитатель и дети собираются в круг: |
2.Основная часть. | |
1)-Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку: Три моих волшебных глаза -Для чего нужен светофор? -Что обозначает красный сигнал светофора? ---Желтый? - Зеленый? 2)Физкультминутка “Светофор”. В светофор мы поиграем, Ждать зеленого велит. Приготовиться пора Можно нам идти вперед, 3)-Ребята, помощниками светофора на улицах служат дорожные знаки. Как вы думаете, для чего они нужны? Совершенно верно. Дорожные знаки - лучшие друзья водителей и пешеходов. Они разного цвета и формы. Их ставят вдоль дорог, около переходов для того, чтобы водитель мог взглянуть на знак и понять, о чем этот знак предупреждает, или запрещает. А пешеходы могли бы видеть, где расположены пешеходные переходы, остановки транспорта, велосипедные зоны и дорожки. Поэтому, водители и пешеходы должны знать все знаки, встречающиеся на дороге. Все дорожные знаки делятся на предупреждающие, запрещающие и указательные. Есть так же знаки сервиса. Сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми из них. Для этого я расскажу вам историю о светофоре и его помощниках. В одном большом городе жил – был трехглазый светофор. (Ставлю светофор перед пешеходным переходом.) Он был строгий, как и все светофоры на свете и следил, чтобы всем участникам движения было безопасно ездить и переходить дорогу. И у него были помощники – дорожные знаки, стоявшие по всей улице вдоль дорог. (Расставляю дорожные знаки на макете.) 1.Одни знаки указывали водителям и пешеходам, что нужно обратить на них внимание. Эти знаки имеют прямоугольную форму и синий цвет. Пешеходный переход Здесь наземный переход, Подземный переход Знает каждый пешеход Автобусная остановка В этом месте пешеход 2.Другие предупреждали: “Осторожно, дети! ”. Этот знак предупреждает водителя о возможном появлении детей на дороге. Предупреждающие знаки имеют треугольную форму, белый фон и красную окантовку. 3.Третьи самые строгие запрещающие знаки, они имеют круглую форму с красной каймой или красным фоном и устанавливаются в местах, где движение может быть небезопасным. “Движение пешеходов запрещено”
В дождь и ясную погоду “Движение на велосипедах запрещено” Велосипед на круге красном “Проезд запрещен”
4)-Встречались знаки сервиса прямоугольной формы с синей полосой: «Медицинский пункт» и «Пункт питания» -На дороге царил порядок, пока однажды ночью в городе не появился хулиган, который раскидал все дорожные знаки, попавшиеся ему на пути. (Роняю дорожные знаки на макете.) -Испугался Светофор и стал звать на помощь: «На помощь!» -Ребята, что же делать? -Конечно, надо помочь Светофору! А вы запомнили, как эти знаки выглядят? Давайте сначала потренируемся собрать дорожные знаки на мольберте. 5) Дидактическая игра «Собери дорожные знаки»: «Пешеходный переход» и «Место остановки общественного транспорта». - Ребята, молодцы. Вы запомнили, как выглядят дорожные знаки, поэтому успешно справились с заданием. На пути ребят – дорога, Транспорт ездит быстро, много. Светофора рядом нет, Знак дорожный даст совет. Так давайте, выходите, Быстро знаки соберите! -Сегодня на занятии мы познакомились с дорожными знаками: указательными, запрещающими, предупреждающими и знаками сервиса. Чтобы вы лучше их запомнили, предлагаю вам эти знаки раскрасить. (Раздаю детям раскраски дорожных знаков и цветные карандаши.) Перед заданием проводится физ. минутка. «Подземный переход» Шли пешеходы по чистой дорожке: Бабушки, мамы, школьники, крошки. И даже собаки, вороны и кошки Гуляли без страха по этой дорожке. Проспект очень шумный лежал на пути. Машины мешали его перейти. Машины, как галки, шумели, галдели, И фарами яркими строго глядели. Дорожка как хвостик щенячий вильнула И вниз по ступенькам под землю нырнула, Дорожка сказала животным и людям: -Машинам сердитым мешать мы не будем. | Светофор. Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок. Ответы детей. (Дети хлопают в ладоши.) (Дети встают, ходьба на месте маршируя.) (Дети стоят на месте.) (Приседания.) (Руки поднять вверх.) (Ходьба на месте.) Чтобы подсказывать водителям как ездить, а пешеходам переходить дорогу. Дети рассаживаются вокруг макета. Помочь, собрать знаки и расставить по места. Ребята делятся на 2 команды и собирают разрезные дорожные знаки. Дети расставляют знаки на свои места, объясняя свой выбор: название знака, его значение на участке дороги. Ходьба на месте Прыжки на месте на двух ногах Поочередное поднимание рук - вперед, вверх, развести в стороны, опустить Руки на плечи - круговые движения вперед Руки на плечи - круговые движения назад Прямую ногу вперед на носок поочередно Прямую ногу назад на носок поочередно |
3.Заключительная часть. | |
Поведение итогов. Выставка рисунков. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/27/picture-415467-1395917530.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Каша – матушка наша» (конспект совместной образовательной деятельности в старшей групп
в данном занятие интегрируются следующие области: развитие речи, социализация, познание, здоровье. Дается представление о крупах, какие каши можно из них готовить....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/13/picture-497586-1413223683.jpg)
План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме: Конспект занятия в старшей группе по аппликации на тему: "Птица счастья".
Как сделать объемную аппликацию...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/23/picture-587287-1424676645.jpg)
Конспект занятия по математике в старшей группе по ФГОС «Порядковый счет до 10» Конспект занятия по математике в старшей группе по ФГОС «Порядковый счет до 10»
Ведущая образовательная область: познавательнаяЦель: Создать условия для закрепления порядкового счета до 10.Задачи:Образовательная: Совершенствовать навыки количественного и порядковог...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Викторина "Веселые ребята" план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Викторина "Веселые ребята"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну". план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/23/picture-1478502-1687549372.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну". план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну". план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)...