Школа виртуального пожарного
презентация по обж

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад №2 г. Приморск Школа виртуального пожарного Воспитатель: Ткачёва Олеся Викторовна

Слайд 2

В процессе своей деятельности за компьютером дошкольник приобретает уверенность в себе, в том, что он многое может. Позволяет моделировать такие жизненные ситуации, которые нельзя увидеть в повседневной жизни (полет ракеты, половодье, неожиданные и необычные эффекты); Компьютер очень "терпелив", никогда не ругает ребёнка за ошибки, а ждёт, пока он сам исправит их. В работе с https://online-puzzle.ru/own_puzzle можно использовать собственные картинки детей, что еще привлекает их к активной, интересной работе. Цель: познакомить детей с правилами противопожарной безопасности. Развивать творческое воображение, формировать умения понимать задачу, отвечать на вопросы Программное содержание. - Формировать умение в практической ситуации выяснять правильные действия в случае возникновения пожара. - Закрепить правила противопожарной безопасности. - Упражнять в умении находить общее в предметах, называть обобщающее слово. - Развивать познавательные процессы (логическое мышление, память, слуховое и зрительное внимание, связную речь). - Развивать зрительно-моторную координацию. - Развивать зрительно-пространственную ориентацию. - Активизировать словарь (прилагательными). - Воспитывать самостоятельность, умение работать в коллективе, в парах, умение договариваться.

Слайд 3

Предварительная работа: Изучение иллюстраций из серии «Дошкольникам о пожарной безопасности», заучивание пословиц и поговорок, чтение рассказа Л.Н. Толстого «Пожарные собаки». «Школа юного пожарного» Средняя группа

Слайд 4

Ход Воспитатель : Ребята, сегодня мы с вами участники виртуальной школы юного пожарного. Я думаю, будем очень интересно и в то же время нас ждет много серьезных испытаний. Вы готовы быть внимательными, смелыми, отважными? Ответы детей. Звучит сигнал сирены…… Задание №1 Правильно назвать номер телефона пожарной службы. Выбрать на экране правильную последовательность цифр номера телефона пожарной службы. (при правильно выполнении загорается зеленый экран) (под картинкой каждой службы выбрать соответствующий номер телефона) Воспитатель : Ребята, во время вызова пожарных необходимо сообщить следующую информацию, какую?

Слайд 5

Задание: №2 На экране высвечиваются различные картинки, необходимо выбрать картинки с указание адреса, место возникновения пожара, объект, который горит, назвать имя и фамилию звонящего, и свой номер телефона. При правильном выборе всех паззл картинок – загорается зеленый цвет Воспитатель : Ребята, сейчас нам с вами необходимо выбрать правильное снаряжение пожарного. Обязательно нужно назвать предмет и объяснить для чего он необходим.

Слайд 6

Задание: №3 На экране картинки различной спецодежды, среди них снаряжение пожарного. Сначала ребятам даётся время вспомнить как выглядит пожарный, правильное название экипировки. Воспитатель: Ребята, можно друг другу помогать, дополнять. Только не создавать панику и много шума. Что тоже очень важно в работе пожарных. При правильном выполнение задания загорается зеленый экран.

Слайд 7

Физминутка : Потрудились – отдохнём, Встанем, глубоко вздохнём. Руки в стороны, вперёд, Влево, вправо поворот. Три наклона, прямо встать Руки вниз и вверх поднять. Руки плавно опустили, Всем улыбки подарили.

Слайд 8

Воспитатель : Пожарная машина - это машина специального назначения. Она всегда красным цветом, чтобы её было видно из далека, красный цвет - это цвет огня. Едет пожарная машина быстро , чтобы успеть потушить огонь и спасти людей. Воспитатель : Когда едет машина по дороге её не только видно, но и слышно сирену. Как вы думаете, почему она так громко звучит? А что ещё находится в пожарной машине ?

Слайд 9

Воспитатель : Это огнетушитель, в котором находится особая пена. Ещё у меня есть специальные шланги, которые называют "Рукавами». Воду в шланги накачивает насос. Если пожар на высоком этаже , то проникнуть внутрь горящего дома и спасти людей, помогает складная лестница. Имеется лопата.

Слайд 10

Воспитатель : Кто скажет, чем можно потушить огонь, пожар ? Дети : Песком, водой, землёй.

Слайд 11

Воспитатель : А можно ли заливать водой розетку, если там искры, электроприборы? Дети: Нет. Воспитатель : Молодцы ребята, справились со всеми испытаниями! Давайте еще раз повторим основные правила поведения:

Слайд 12

Раз, два, три, четыре У кого пожар в… квартире Кто в огонь бросал при этом Незнакомые … предметы Дым увидел – не зевай И пожарных … вызывай Помнит каждый гражданин: Этот номер … 01 Воспитатель : Подведение итогов. Что было сложного? С чем было легко работать? Вручение дипломов «Юный пожарный»