Досуг "Правила дорожные- детям знать положено"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Досуг «Правила дорожные - детям знать положено»

(для старших дошкольников)

Цель: закрепить у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице.

Задачи: совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о необходимости их соблюдения в целях безопасности;

- систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу;

- развивать речевую и двигательную активность детей;

- развивать логическое мышление, ловкость, внимательность при выполнении задания, осторожность и осмотрительность на дорогах;

- воспитывать желание знать и выполнять ПДД, соблюдать их в повседневной жизни.

Ход досуга

Ведущий: «Ребята, мы живем в красивом городе с зелеными широкими улицами. По ним движутся много автомобилей, едут трамваи, автобусы. И никто никому не мешает. А как вы думаете, почему? (ответы детей) Правильно, это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов.

-Ребята, а вы хотите сейчас оказаться на улицах города? Тогда закройте глаза и внимательно слушайте. (Включается шум улицы, воспитатель переодевается в инспектора ГИБДД-пилотка, в руках жезл)

-Вот мы и на улице города. Что вы слышите? (грузовые и легковые автомобили мчатся по проезжей части, подают звуковые сигналы, пешеходы спешат по своим делам)

(дети открывают глаза)

Ведущий: «Здравствуйте, я инспектор ГИБДД. Как вы думаете, что он делает? (следит за порядком на дороге, управляет движением, в руках у регулировщика палочка – жезл).

- Я, как инспектор ГИБДД хочу узнать, хорошо ли вы знаете правила дорожного движения.

(инспектор читает предложения, а дети заканчивают словами запрещается или разрешается)

«Переходить улицу по пешеходному переходу…разрешается!

Идти толпой, толкаться…. запрещается!

Перебегать улицу на красный свет светофора….. запрещается!

Помогать старикам и старушкам переходить улицу….. разрешается!

Обходить стоящий автобус спереди….. запрещается!

Выбегать и играть на проезжей части…. запрещается!

Уважать правила движения….. разрешается!»

 Инспектор-ведущий: «Ребята, я пришел к вам в гости не один, а со своим помощником Светофором  Светофорычем  Мигалкиным».

(выходит «светофор» и читает стихотворение)

Я и вежливый и строгий

Я известен на весь мир,

Я на улице широкой

Самый главный командир.

Все должны мои сигналы,

Помнить, строго выполнять!

Светофор: «У меня есть помощники: мои 3 огонька. А вы знаете что обозначают мои сигналы?»

(ребенок рассказывает)

На красный свет - дороги нет,

На желтый - подожди,

Когда горит зеленый свет - счастливого пути!

Игра на внимание «Светофор»

(дети ходят по площадке и выполняют движения по сигналу: красный – присесть, желтый – стоять на месте, зеленый – шагают по площадке)

Инспектор-ведущий: «Проверим, как ребята знают знаки дорожного движения и умеют отвечать на вопросы».

Игра «Ответь быстро»

(дети стоят в кругу, играет музыка и дети передают жезл друг другу; музыка останавливается .у кого жезл тот отвечает на вопрос или называет знак)

Знаки: «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Велосипедная дорожка», «Движение на велосипедах запрещено», «Автобусная остановка».

Вопросы: - Как называется часть улицы, выделенная для пешеходов?

(тротуар)

- На какое животное похож пешеходный переход?(зебра)

- Какой верхний свет  у светофора? (красный)

- Какой самый безопасный переход? (подземный)

- С какой стороны тротуара должен идти пешеход? (справа)

- Где можно играть и кататься на велосипеде, не подвергая себя опасности? (во дворе, на площадке)

- Пешком по улице идет. Значит это …. (пешеход).

- Если ты едешь в автобусе, в автомобиле, значит ты …… (пассажир)

Игра «Ловкий водитель»

(за карандаш привязать веревочку, а на другой конец веревки машину; дети накручивают на карандаш веревку, машинка приближается - чья машинка быстрее доедет)

Инспектор-ведущий: «Ребята, отгадайте загадки».

Полосатые лошадки

Поперек дорог легли-

Все авто остановились

Если здесь проходим мы. (переход - зебра)

Я по городу иду,

Я в беду не попаду,

Потому что твердо знаю -

Правила я выполняю (пешеход)

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как вам в пути…. (дорожный знак)

Днем и ночью я горю

Всем сигналы подаю.

Есть три сигнала у меня.

Как зовут меня друзья? (светофор)

Здесь не катится автобус,

Здесь трамваи не пройдут,

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут (тротуар)

Инспектор-ведущий: «Ребят, надеюсь, что после нашей встречи вы запомните правила дорожного движения и всегда будете их соблюдать».

Светофор: «Дорожные правила помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Наш праздник подошел к концу. До новых встреч!»