План работы с детьми. В младшей группе По формированию антикоррупционного мировоззрения
методическая разработка (младшая группа)

Мероприятие

Форма проведения

Цель

Сроки

"Как дружить без ссоры».

В. Осеева «Печенье».

Беседа.

Чтение.

Формирование у детей навыков бесконфликтного поведения и общения. Закрепление понятий «добро», «зло», «обида», «обман», «наказание», «переживание», «расстраиваться».

Ноябрь.

"За свое постою, а чужое не возьму".

М.Зощенко «Не надо врать».

Беседа.

Чтение.

Формирование представлений о собственности, личных вещах. Личные вещи, общие вещи. Закрепление понятий «чужое», «свое», «наказание», «брать чужие вещи без разрешения (красть)».

Ноябрь.

Сказка про Коррупцию.

«Как благодарить за помощь».

Видео ролик.

Проблемная ситуация.

Воспитывать в детях доброжелательное отношение к окружающим.

ноябрь

Я имею право».

"Жизнь дана на добрые дела". 

Беседа.

Разучивание пословиц о добре

Воспитание доброжелательного отношения к людям. Закрепление понятий «уважение», «возраст», «пожилой», «старость», «детство», «помощь», «добрые дела».

Ноябрь.

Беседа с детьми о таких понятиях как: честность, порядочность….. преступление...

«Полицейским быть хочу».

Беседа.

Сюжетно-ролевая игра

Формировать представления детей о профессии полицейского, призванного обеспечивать в обществе соблюдение закона и правопорядка.

Ноябрь.

Декабрь.

"Каждый маленький ребенок, должен знать это с пеленок".

Досуговая деятельность (игровые ситуации) «Вместе тесно, а врозь - хоть брось».

Беседа.

Игры.

Формирование у детей навыков безопасного поведения во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками в общественных местах, формирование понятий «ложь», «коррупция», «преступление».

Декабрь.

«Давайте дружить народами».

Театрализованная игра

Формировать знания детей о современном этикете, культуре поведения в отношениях с разными людьми.

Декабрь

Как поступить правильно.

Л.Толстой «Старый дед и внучек», «Косточка».

Проблемная ситуация.

Чтение худ. литературы.

Формирование у детей нравственных ориентиров (совестливость, справедливость, ответственность), уважительного отношения к взрослым и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу.

Декабрь

«Что такое хорошо и что такое плохо.

Вечер народных игр

 «Венок дружбы».

Рассматривание иллюстраций.

Игры.

Формировать представления воспитанников о правилах поведения, принятых в обществе

Декабрь

«Правила поведения в детском саду».

Выставка рисунков для родителей: «Я и мои права».

Беседа.

Выставка рисунков

Формирование нравственных ориентиров (совестливость, справедливость, ответственность), уважительного отношения к детям и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу родителями детей.

Декабрь