Конспект совместной образовательной деятельности Правила дорожные соблюдать не сложно нам
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 1 «СИБИРЯЧОК»

Конспект  совместной образовательной деятельности

образовательная область

«Социально-коммуникативное развитие»

Тема: Правила дорожные соблюдать не сложно нам.

(старший возраст)

Разработала и провела:

воспитатель высшей квалификационной категории Давыдова Татьяна Александровна

                                                            Бердск  2019 г.

Цель:

Закрепить и систематизировать знания и представления детей об улицах города, правилах дорожного движения и дорожных знаках.

Задачи:

1.Формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках.

2.Воспитывать осознанное восприятие правил дорожного движения.

Материалы:Макет светофора, презентация, мультфильм «Азбука безопасности со Смешариками»

Ход деятельности:

Воспитатель: Какое у вас настроение?

Дети: Хорошее. Ребята! Вы приходите в детский сад, идете по улицам с папами и мамами, а как вы думаете,почему? (ответы детей). Правильно, по улицам и дорогам движется много машин, на тротуарах полно спешащих людей. Со стороны кажется, что на улице царит полный беспорядок. На самом деле все движение на улице происходит по строгим правилам.

- Что же это за правила? (Правила дорожного движения).

Воспитатель загадывает загадку:

«С тремя глазами живет,

По очереди мигает.

Как мигнет – порядок наведет.

Что это такое?

Ответ детей(светофор)

-Правильно, ребята!Светофор.

Воспитатель заходит с макетом светофора.

-Здравствуйте ребята! Я предлагаю вам  вспомнить о дорожных знаках и правилах  поведения на дороге

Презентация

1-9 слайд - правила движения

10-14 слайд «Светофор»

15-28 слайд «В стране дорожных знаков»

29-35 слайд- Загадки

36-47 слайд кроссворд

А сейчас я вас проверю, как хорошо вы запомнили  правила.Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все моидрузья», а если нет – то молчите.

1. Кто из вас идет вперед только там, где переход?

2. Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

3. Знает кто, что свет зеленый означает, путь открыт.

А что желтый свет всегда о вниманье говорит?

4. Знает кто, что красный свет это значит, хода нет?

5. Кто из вас в вагоне тесномуступил старушке место?

Воспитатель: Какие молодцы! Давайте поиграем со Светофором в еще одну игру.

Игра «Красный, жёлтый, зеленый»

Воспитатель: Что обозначает красный цвет?

Дети: СТОЙ!

Воспитатель: Желтый?

Дети: ЖДИ!

Воспитатель: Зелёный?

Дети: ИДИ!

Воспитатель показывает карточки с определённым цветом- дети имитируют ходьбу- на зелёный цвет, на жёлтый хлопают в ладоши, на красный соблюдают полную тишину.

Ребята за то, что вы так дружно и правильно отвечали, я приготовил для вас мультфильм.

Воспитатель: На улицах дорожных знаков не будет больше беспорядка. Светофор и знаки дорожного движения – наши надёжные друзья! И будут всегда рядом с нами только необходимо быть внимательными и соблюдать эти правила!