Развивающая предметно-пространственная среда по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
учебно-методическое пособие по основам финансовой грамотности (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Берёзка» Нижегородская обл., г.Бор , п.Неклюдово , ул.Трудовая , д.1а т.2-55-87 эл.почта dsberezka-nekl1@yandex . ru Развивающая предметно-пространственная среда по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста Подготовили: Чугунова Татьяна Викторовна, Парфёнова Екатерина Альбертовна - в оспитатели подготовительной к школе группы «Ромашки»

Слайд 2

Добрый день! Меня зовут Грантик . Я помогаю ребятам освоить азы финансовой грамотности. Приглашаю вас на виртуальную экскурсию по развивающей предметно-пространственной среде по формированию основ финансовой грамотности. В нашей группе создана игровая зона, которая способствует погружению детей в мир экономики. Это наш центр финансовой грамотности. Здесь вы увидите дидактические игры, коллекцию денег, атрибуты для сюжетно-ролевых игр.

Слайд 3

Монополии «Я покупатель», «Мой маленький бизнес» «Супермаркет » «Что где продают? » «Кому что нужно?» «Что сделано трудом человека» «Результат труда» « Ленивый-трудолюбивый » В центре представлено большое разнообразие дидактических игр на формирование у детей положительного отношения к труду, результатам труда, умение планировать покупки, разумно тратить деньги.

Слайд 4

Использование лэпбуков , книжек-малышек помогает закрепить знания по различным темам финансовой грамотности. Всё это мы делали большой дружной командой нашей группы. Участвовали вместе с родителями в конкурсе копилок. Рисовали иллюстрации к книжкам вместе с воспитателями.

Слайд 5

П ирамида потребностей помогает нам расставить жизненные приоритеты, а также понять какие потребности можно купить за деньги, а какие нет. «Пирамида потребностей» «Мои финансы» «Потребности и желания»

Слайд 6

Коллекцию денег мы собираем второй год. У нас есть российские деньги XX века и монетки XXI века. Представлены купюры других стран. С игрой «Откуда деньги» мы знакомимся c разнообразием денежных знаков мира. «Откуда деньги?»

Слайд 7

В свободное время мы с удовольствием играем в сюжетно-ролевые и режиссёрские игры «Магазин», «Супермаркет», «Банк».

Слайд 8

В нашей групповой библиотеке есть познавательные книги о финансах и художественная литература. Правильному экономическому поведению и воспитанию способствуют герои сказок и народная мудрость. Это инсценировки сказки «Муха-Цокотуха», «Золотой ключик»

Слайд 9

Дети, участвуя в выставках и конкурсах, зарабатывают валюту детского сада « Грантики », которые можно потратить на ярмарке или в нашем магазине «Всё по одной цене», где всё сделано руками детей. Игровая зона даёт возможность детям действовать самостоятельно, способствует их познавательной активности.

Слайд 10

Наши воспитатели делятся опытом создания развивающей предметно-пространственной среды по формированию основ финансовой грамотности на РМО и участвуют в конкурсах. Благодарю за внимание. До новых встреч! Грантик Выступление на РМО по формированию основ финансовой грамотности Участие во всероссийском конкурсе по финансовой грамотности издательства «ВИТА Пресс»