Тематическое планирование по экономическому воспитанию в кружке.
календарно-тематическое планирование по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

№

п/п

Непосредственно образовательная

деятельность

Виды самостоятельной деятельности

Оборудование

Термины

Тема

Задачи

1

2

3

4

5

6

Сентябрь

1

Введение в мир экономики

Диагностика по выявлению уровня экономического мышления детей

Сюжетно – ролевая игра «Магазин»

Материалы для проведения диагностики

2

Труд- продукт

Отметить, что результатом труда людей является продукт – полезная нужная вещь, продукты труда – это богатство.

Сюжетно – ролевая игра  «Экскурсия по городу». Рассматривание фото- альбома «Наш город», карты – схемы заводов и фабрик города

Атрибуты для сюжетно- ролевой игры; фотоальбом, карта- схема города

• Продукт
• Богатство
• Карта- схема

3

Труд – деньги

Закрепить у детей знания о профессиях людей, отметить, что за свой труд люди получают деньги

Путем выгибания сделать кошелек из бумаги, украсить его.

Дидактическая игра «Назови профессии».

Просмотр мультфильма про «Муху- Цокотуху»

Атрибуты для дидактической игры «Назови профессии».

Цветная бумага для выгибания; клей, ножницы, видеокассета

• Деньги
• Кошелек

Октябрь

1

Денежные знаки

Дать сведения о производстве денежных знаков. Закрепить представление о том, как выглядят современные деньги, что они бывают разного достоинства

Рассматривание денег, просмотр видеоролика «Схема изготовления денег». Сюжетно- дидактическая игра «Монетный двор». Поделка различных денег для игры в «Магазин» (обязательно отмечать достоинства купюр, монет)

Купюры и монеты разного достоинства; Пластилин, карандаши, фломастеры, листы бумаги, ножницы

• Деньги
• Достоинство
• Купюра
• Монета

2

Аверс, реверс

Отметить, что у каждой денежной единицы есть лицевая сторона – аверс и оборотная – реверс. Уточнить значение пословицы «Копейка рубль бережет»

Рассматривание денежных единиц.

Игра «Орел и решка»

Альбом денег, монеты для игры

• Аверс
• Реверс

3

Валюта

Познакомить детей с валютой – деньгами других стран (франк, доллар, евро)

Рассматривание валюты (монеты, купюры). Игра «Три дорожки»

Альбом «Деньги валюта». Карта мира, флаги стран. Ширма с героями к сказкам : «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Красная шапочка»,  «Утиные истории»; настоящие деньги

• Валюта
• Доллар
• Евро
• Франк

4

Денежные знаки других стран

Дать представление о разнообразии денежных знаков в разных странах

Рассматривание валюты (купюры, монеты). Игра «Волшебное превращение денежки». Составление кроссворда «Валюта»

Карта мира; волшебная палочка, модель рубля

• Валюта
• Купюра
• Монета

Ноябрь

1

Семейный бюджет

Познакомить детей с некоторыми составляющими семейного бюджета: пенсия, зарплата, стипендия. Воспитывать уважительное отношение к людям, зарабатывающим деньги

Рассматривание иллюстраций, фотоальбома «Моя семья». Рисование на тему « Моя семья»

Фотоальбом. Листы бумаги, карандаши, фломастеры, ножницы

• Пенсия
• Зарплаты
• Стипендия
• Семейный бюджет

2

Бюджет – источник дохода и расхода

Дать понятие детям, что такое доходы и  расходы (основные, неосновные). Воспитывать разумные потребности

Сюжетно- ролевые игры: «Супермаркет», «Семья». Работа со схемой «Кто в семье что покупает».

Дидактическая игра «Семейный бюджет»

Атрибуты для сюжетно – ролевых игр; схема семьи. Листы бумаги, карандаши, фломастеры. Модель «Семейный бюджет», предметные картинки, имеющие связь с доходом и расходом

• Бюджет
• Доход
• Расход

3

Сбережения. (Накопления)

Расширить представления детей о доходах и расходах; подвести к пониманию понятия «сбережения» («накопления»)

Игра «В гостях у трех поросят». Просмотр мультфильмов «Три медведя», «Лиса и заяц»

Домик копилка, сказки, видеокассета

• Накопления
• Сбережения

4

Денежная прибыль и долг

Раскрыть детям понятия: «прибыль», «долг»; рассказать о зависимости между «качеством» товара и получаемой «прибылью» при его продаже

Поделки посуды из пластилина. Сюжетно-дидактические игры : «Магазин», «Посуда»

Пластилин, атрибуты для сюжетно – ролевых игр

• Прибыль
• Долг
• Качественный

Декабрь

1

Банк

Дать понятие, что такое банк.

Уточнить представления детей о некоторых операциях, производимых в банке.

Экскурсия к зданию банка.

Чтение Э. Успенского «Бизнес крокодила Гены». Рисование на тему «Мой Банк»

Книга Э. Н. Успенского; карандаши, фломастеры, листы бумаги

• Банк
• Деньги

2

Деньги - Банк

Раскрыть детям смысл вложения денег в сберегательный банк.

Формировать правильное отношение к деньгам, как к предмету жизненной необходимости.

Изготовление экономического куба 10*10, на каждой стороне которого изображена картинка на экономическую тему. Просмотр мультфильма «приключения Буратино»

Заготовка для куба; ножницы, клей, фломастеры, видеофайл.

• Вкладчик
• Проценты

3

Цена- ценник

Познакомить с ценником. Научить детей составлять цену товару (стоимость) с имеющимися у них наличными деньгами

Рассматривание, рисование ценников.

Сюжетно – ролевая игра «Супермаркет»

Атрибуты для сюжетно- ролевой игры, ценники, карандаши, фломастеры, листы бумаги, ножницы.

• Цена
• Ценник
• Товар
• Стоимость

Январь

1

Деньги- средства обмена товарами

Расширить знания детей о бартере как операции взаимообмена товарами, о деньгах как средстве обмена товарами между людьми. Уточнить значение понятий : «цена», «ценник», «товар»

Игра «Вопросы и ответы» («Обмен»).Сюжетно – ролевая игра «Магазин». Составление ребуса на тему: «Товар, цена»

Куклы: дед и баба, Марья и Иван; карточки  с изображением деревянной посуды, садовых деревьев; бумага, карандаши, фломастеры; атрибуты для сюжетно – ролевой игры

2

Группировка товаров по разным признакам

Дать представление о многообразии товаров, научить группировать их по разным признакам. Сформировать у детей понимание необходимости информации о товаре через этикетку (ярлык)

Игра по типу диаграммы, где дети объединяют предметы по разным признакам

Картинки разных товаров; пособие к игре.

• Этикетка
• Ярлык

3

Разные товары

Углубить представление детей о разнообразии товаров.

Воспитывать бережное отношение к вещам

Дидактическая игра «Специализированные и универсальные магазины».

Игра «Говорящие предметы»

Атрибуты для дидактической игры.

Картинки с изображением разных предметов, вещей, изделий

• Специализированные
• Универсальные
• Сельскохозяйственные
• Промышленные

Февраль

1

Взаимообмен товарами

Дать детям представление о взаимообмене товарами между странами

Игра «Экоклуб»

Разнообразные игрушки отечественного и зарубежного производства

• Экспорт
• Импорт

2

Магазин. Рынок

Уточнить понятия : «магазин». «рынок».

Раскрыть специфику купли продажи товаров на рынке (свободные цены, торг, количество продавцов и покупателей)

Экскурсия с детьми к рынку.

Сюжетно- ролевая игра «Рынок»

Атрибуты для сюжетно – ролевой игры

• Торг
• Дороже
• Дешевле

3

Реклама

Дать детям представление о назначении рекламы, ее видах: печатная, радио- и видео реклама

Рассматривание рекламы разных товаров.

Дидактическая игра «К какому товару эта реклама?».

Реклама к товарам. Картинки с изображение разных товаров

• Реклама

4

Реклама двигатель торговли

Уточнить знания детей о рекламе; показать рекламные листовки из магазинов, но обязательно понятные детям

Рисование рекламных буклетов, рассматривание их.

Реклама к товарам. Карандаши, фломастеры, листы бумаги.

• Реклама

Март

1

Профессии людей в рекламном агентстве

Расширить представления детей о профессиях, связанных с работой в рекламном агентстве.

Воспитывать уважение к их труду

Сюжетно – ролевая игра «Рекламное агентство».

Составление ребусов на тему  «Реклама»

Карточки – картинки с изображением людей разных профессий.

Карандаши, фломастеры, листы бумаги

• Рекламный агент
• рекламодатель

2

Мастер – художник в рекламном агентстве

Дать возможность практически осуществить процесс создания рекламы. Реализовать знания о работе художника- оформителя, воспитывать желание работать так же красиво, ловко, быстро, как мастер- художник

Рассматривание иллюстраций из книги Э. Н . Успенского  «Бизнес крокодила Гены».

Игра «Реклама»

Аксессуары для игры; бумага, краски, фломастеры

• Мастер
• Художник
• Оформитель

3

Аукцион

Раскрыть детям особенности продажи товаров на аукционе.

Упражнять в увеличении указанной цены товара; развивать желание играть  в игры с математическим и экономическим содержанием

Сюжетно – ролевая игра «Аукцион».

Составление  ребусов со словом «аукцион»

Игрушки, молоточек для аукциона

• Аукцион
• Аукционист
• Стартовая цена
• Лот

4

Ярмарка

Познакомить детей со словом «ярмарка».

Рассказать чем сегодняшняя ярмарка отличается от ярмарки, которая проходила в старину.

Изготовление поделок на ярмарку.

Сюжетно – ролевая игра «Ярмарка»

Цветная бумага для поделок, клей, ножницы, нитки, фломастеры, игрушки

• Ярмарка
• Ассортимент
• Бартер
• Скоморохи

Апрель

1

Лотерея

Познакомить детей с особенностями разыгрывания лотереи

Изготовление подарков для лотереи

Атрибуты для лотереи.

Лотерейные билеты.

Цветная бумага, нитки, ножницы, фломастеры, игрушки

• Лотерея

2

«Экономическая рыбалка»

Закрепить в речи слова: «дорого- дешево», «продавец - покупатель»,

«много - мало», «трудолюбивый - ленивый». Развивать быстроту реакции, смекалку, учить радоваться успеху партнера

Изготовление эмблем, ребусов, кроссвордов.

Игра – соревнование «Экономическая рыбалка»

Листы бумаги, фломастеры, карандаши, ножницы, атрибуты к игре

• Дешево – дорого
• Продавец – покупатель
• Трудолюбивый – ленивый

3

Экономика в сказках

Развить у детей умение подмечать в сказках простейшие экономические явления; выделять слова и действия, относящиеся к экономике; давать нравственную оценку поступкам героев

Просмотр мультфильма «Лето в Простоквашино».

Разыгрывание сценок из сказок (на выбор)

Сказки: Г.- Х. Андерсена «Дюймовочка»,  Ш. Перро «Кот в сапогах», русские народные сказки «Лиса, заяц, петух», «Хаврошечка» и др.

• Потребность
• Хозяйственность
• Бережливость
• Доброта
• Доход
• Расход

4

Юные экономисты

Развить смекалку, сообразительность, фантазию; стимулировать деятельность «по интересам», проявление творчества и сообразительности

Разгадывание ребусов, кроссворда.

Решение проблемных ситуаций, математических задач.

Рассказывание стихов. Пословиц на экономическую тему. Придумывание и рисование рекламы

Ребусы, кроссворд «Семейный бюджет», проблемные ситуации, задачи; цифры (картинки),  карандаши, фломастеры, бумага.

Дипломы «Юный экономист»

Май

1

Срез знаний детей

Задания и упражнения на проверку знаний

Картинки, схемы, модель «Семейный бюджет», ребусы, кроссворды, дидактические игры