Проект "Мой родной район Куйбышевский"
проект (старшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №350 городского округа Самара.

Педагогический проект.

Авторы: Цыганова Е.Е.

Школина Т.И.

2008-2009

ПРОЕКТ «МОЙ РОДНОЙ РАЙОН»

ЦЕЛЬ ПЕДАГОГА:  

• дать знания о родном районе (исторические сведения, месторасположение, промышленность, транспорт, достопримечательности и другие значимые объекты, культура);
• развивать интерес к истории и современности родного района, к его объектам.

ЦЕЛЬ ДЕТЕЙ: 

• развивать познавательные интересы, стимулировать поисковую и исследовательскую деятельность в процессе сбора информации по теме.

ПРОБЛЕМА:

• дефицит знаний у детей дошкольного возраста о родном районе, городе.

ЗАДАЧА:

• развивать любознательность, активность, инициативность. Воспитывать любовь к родному району, городу и гордость за их славное прошлое и настоящее. Воспитывать уважение к традициям своего народа и проявление национальной терпимости и уважительного отношения к традициям и культуре других народов.

СРОК ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЕКТА:

• в течение учебного года (долгосрочный).

ПЕРВЫЙ ЭТАП. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ.

Воспитатель вносит карту города Самары с обозначенными на ней разными цветами районы. Дети рассматривают карту, воспитатель обращает внимание на Куйбышевский район, его улицы, объекты.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Как называется наш район? Какие объекты, достопримечательности есть в этом районе? Составьте рассказ о Куйбышевском районе по плану:

• история района,
• месторасположение,
• промышленность,
• транспорт,
• объекты,
• культура.

ВТОРОЙ ЭТАП. ОБСУЖДЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ.

Воспитатель предлагает детям и родителям собрать информацию

• о родном районе (почему наш район называется Засамарская Слобода (исторические данные);
• о людях,  прославивших наш район;
• о том, как давали названия улицам;
• о деятельности людей, работающих на Куйбышевском нефтеперерабатывающем заводе, заводе «Волгобурмаш».

ТРЕТИЙ ЭТАП. РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ.

1. «МИЛЫЙ СЕРДЦУ УГОЛОК РАЙОНА».

1.Экскурсии  - посещение мест, наиболее любимых детьми (заранее выяснить какие места больше всего нравятся детям)

•  парк,
•  сквер,
•  Дворец Культуры им. Нефтяников,
•  стадион,
•  бассейн,
•  ЦВР.

2. «ЛЮДИ, ПРОСЛАВИВШИЕ НАШ РАЙОН».

1. Экскурсия к Доске Почета.

2. Беседа «Люди, прославившие  наш район».

3. «МЫ МАЛЕНЬКИЕ СЛЕДОПЫТЫ».

Знакомство с промышленными предприятиями района:

1. КНПЗ.

1) Рассматривание карты Самарской области (добыча нефти, газа).

2) Опыты с водой, воздухом.

3) Чтение Д.Родари «Чем пахнут ремесла?»

2. ЗАВОД «ВОЛГОБУРМАШ».

1) Дидактическая игра «Кто больше назовет предметов?»

2) Чтение В.Маяковского «Кем быть?»

3. СОВХОЗ «ВОЛГАРЬ».

1) Дидактическая игра «Что сажают в огороде».

2) Дидактическая игра «Что где растет?»

3) Дидактическая игра «Вершки – корешки»

4) Дидактическая игра «Из чего салат?»

5) Чтение рассказа Н.Носова «Огурцы».

6) Аппликация «Натюрморт из овощей и фруктов».

7) Рисование «Натюрморт из фруктов и овощей»

8) Дидактическая игра «Узнай на вкус».

9) Лепка «Овощи и фрукты».

4. «ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ».

Знакомство с различными профессиями, с объектами, где работают наши родители.

1. ШКОЛА.

1) Экскурсия в школу.

2) Сюжетно – ролевая игра «Школа».

3) Дидактическая игра «Кто быстрее соберет портфель?»

2. БИБЛИОТЕКА.

1) Экскурсия в библиотеку.

2) Сюжетно – ролевая игра «Библиотека».

3) Чтение любимых сказок.

3. ПОЧТА. БАНК.

1) Экскурсия на почту, в банк.

2) Чтение С.Я. Маршака «Почта».

3) Рисование «Это он, это он  наш Самарский почтальон».

4) Сюжетно – ролевая игра «Почта».

5) Придумывание и отправление письма другу, Деду Морозу.

4. СУПЕРМАРКЕТЫ: «ПЯТЕРОЧКА», «МАГНИТ», «СМАК», «ОРИОН».

1) Беседа «Что покупает мама?»

2) Заучивание стих. С.Михалкова «Андрюшка».

3) Сюжетно – ролевая игра «Овощной магазин», «Хлебный магазин».

4) Дидактическая игра «Кому что нужно для работы?».

5)  Дидактическая игра «Магазин игрушек».

6) Дидактическая игра «Узнай по описанию».

5. ДЕТСКИЙ САД.

1) Экскурсия по детскому саду.

2) Создание альбома «Мой любимый детский сад».

3) Рисование «Наш участок зимой».

4) Рисование «Дети гуляют на участке».

5) Рисование «Девочка и мальчик танцуют на музыкальном занятии».

6) Рисование  «Дети делают зарядку».

7) Сюжетно – ролевая игра «Детский сад».

8) Конструирование «Детский сад».

6. МЕДИЦИНСКИЙ ЦЕНТР.

1) Экскурсия в кабинет врача.

2) Чтение К.Чуковского «Айболит».

3) Сюжетно – ролевая игра «Мы у стоматолога».

4) Сюжетно – ролевая игра «Больница».

5) Сюжетно – ролевая игра «Скорая помощь».

6) Дидактическая игра «Все профессии важны».

5. УЛИЦЫ РАЙОНА.

1. Целевые прогулки по улицам района.

2. Беседы:

   1) Засамарская слобода – Куйбышевский район»,

   2) «История возникновения района»,

   3) « За что я люблю свой район»,

   4) «Милый сердцу уголок района»,

   5) «Вот эта улица, вот этот дом..»,

   6) «Почему так назвали улицу?»,

   7) «О том, как давали название улицам»,

3. Рисование:

   1) «Дом, в котором я живу»,

   2) «Город вечером»,

   3) «Строители строят новый дом»,

   4) «В городе построены разные дома»,

   5) «Нарисуй дом, в котором бы ты хотел жить»,

   6) «Район будущего».

4. Аппликация:

    1) «Построим новый микрорайон» (коллективная),

    2) «Построим панельные жилые дома разной архитектуры»,

    3) «Улица нашего района».

5. Конструирование:

    1) «Мост»,

   2) «Наш микрорайон»,

   3) «Мы строим город будущего».

6. Создание альбома «Мой родной Куйбышевский район».

7. Выставка рисунков детей и родителей «Мой родной микрорайон».

6. «ТРАНСПОРТ».

1. Беседы:

   1) «На каком транспорте можно доехать до нашего района?»,

   2) «Знай и выполняй правила дорожного движения»,

   3) «Зачем нужны дорожные знаки».

2. Аппликация «Машины на нашей улице».

3. Конструирование из спичечных коробков, коробок, оригами: автобус, машина и т.д.

4. Вечер загадок и отгадок.

5. Сюжетно – ролевая игра «Путешествие», «Автобус».

6. Чтение

7. «ЛЮДИ СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ».

1. ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ. СКОРАЯ ПОМОЩЬ. МЧС.

1. Беседа «Как звонить в пожарную часть? Разговор по телефону (если случилась беда)».

2. Беседа «Что может случиться, если ты возьмешь без спроса спички?»

3. Чтение С.Я. Маршака «Пожар».

4. Чтение Л.Н. Толстого « Пожарные собаки».

5. Беседа «Как звонить в милицию?».

6. Сюжетно – ролевая игра «Пожарная часть»

7. Подвижная игра «Пожарные на учениях».

8. Сюжетно – ролевая игра «Скорая помощь».

9. Сюжетно – ролевая игра «Мы спасатели».

10. Эстафеты, подвижные игры, физкультурные досуги, физкультурные праздники.

ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП. ПРЕЗЕНТАЦИЯ. НОД «Куйбышевский район»