План занятий по воспитанию нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

Название

Цель

Содержание

Предварительная работа

"Мудрые сказки"

Знакомить детей с нравственным содержанием русских народныхсказок, показать великое

значение ихмудрости; учить определять нравственные качества

героев поих

поступкам.

Ознакомление детей с книгами русских народных сказок.

Рассматривание иллюстраций к сказке "Морозко".

Пересказ сказки детьми.

Беседа по сказке о поступках и нравственных качествах ее героев.

"Наша дорогая Бабушка Яга"

Рассказать детям о возможности самосовершенствования; продолжать учить детей определять нравственные

качества героев сказок.

Загадывание загадки о

Бабе Яге.

Беседа о сказках с участием этого персонажа, о нравственных качествах.

Сочинение детьми сказки

о том, как Баба Яга стала

доброй бабушкой.

Рисование "Дорогой Бабушки Яги"

Чтение русских народных сказок

с участием

Бабы Яги.

"Чудеса Матушки-Руси"

Познакомить

детей с красотой русской

природы, рассказать о

русских народных промыслах; воспитывать

любовь к Родине.

Рассматривание картин

и фотографий с изображением русской природы.

Беседа по картинам и фотографиям.

Знакомство с образцами

народных промыслов: дымковской, каргопольской

игрушек, гжели, жостовских подносов, палехских шкатулок.

Лепка детьми каргопольских игрушек.

Лепка геометрических

тел: шара,

конуса, цилиндра.

"Шаловливые игры"

Учить детей искать выход из конфликтных ситуаций, формировать

понятие о морали, взаимопомощи

Перевоплощение детей в

сказочных животных.

Подвижная игра "Звери на поляне" под русскую народную плясовую музыку.

Проигрывание детьми

конфликтных ситуаций по сценарию воспитателя и поиск выхода из них.

Беседа с детьми о шалостях и непослушании.

.