"Очень весело живем - скучных в космос не возьмем"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Тема. «Очень весело живем – скучных, в космос не возьмем»

Цель. Воспитание  любознательности  интереса к процессам, происходящим в небе и космосе.

Задачи. Закреплять знания о Космосе, полученные ранее на занятиях в группе.

Активизировать словарный запас по теме: названия планет, звезд, созвездий, космического транспорта.

Развивать воображение, фантазию и творческую активность.

Создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности.

Оборудование: тумбы, кегли; мягкие модули; пеньки, дуги, трубы. Мелкие игрушки, ведерки, косынки.

 Ход развлечения .

В зал под марш входят команды и проходят на свои места.

Ведущий. Ребята, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля?

Очень давно наш русский космонавт поднялся в космос. И теперь каждый год в этот день страна отмечает этот день, как День космонавтики. Много в космосе еще неразгаданных тайн. А кто – нибудь из вас мечтает побывать в космосе?

Если в космос вы хотите,

Значит, скоро полетите.

Самым смелым, будит наш

Веселый, дружный экипаж.

Песня «Ракета».

Я ракету нарисую

Синей краской обведу.

На борту звезду большую

Нарисую на виду.

                   Припев: Пусть она искрится

                                  К звездам быстро мчится.

                                  Пусть она искрится

                                  К звездам быстро мчится.

Подрасту, дадут ракету

Обязательно и мне.

А пока рисунок этот

Прикреплю я на стене.

Ведущий. Участникам игры, прошу приготовиться для прохождения испытаний перед полетом в космос.

Ребята, а вы знаете, какими качествами должен обладать космонавт?

Дети.

Только сильных звездолет

Может взять с собой в полет.

Космонавтом хочешь стать-

Должен много-много знать!

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд!

Очень дружно мы живем,

Скучных в космос не берем!

Ведущий. Объявляю первый этап испытаний: «Космонавтом хочешь стать, должен много-много знать!»

1.Кто первый полетел в космос?

2.Назовите первую женщину, побывавшую в космосе?

3.Каких космонавтов вы еще знаете?

4.Какие планеты вам известны?

Второй этап проверки.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут:

Ведь полет - нелегкий труд!

Будем мы тренироваться,

Будем силы набираться!

1 «Кто первый?»

На тумбе стоит кегля. По одному участнику из каждой команды по сигналу, бегут к ней. Кто первый ее взял, тот и выиграл.

2 «Чья команда быстрее построится»

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам…

3. «Кто быстрее построит ракету».

Раз собираемся в полет-

Строить надо… звездолет!

Третий этап испытаний.

На далекие планеты

Полетим мы как ракеты

Мы никогда не тужим,

И с работой дружим!

1.«Заправь ракету».

Пройти по пенькам.

Проползти под дугой.

Поставить кеглю в трубу.

Вернуться в конец колонны.

2. «Луноход».

Собрать мелкие игрушки, разбросанные по залу с закрытыми глазами.

Четвертый – заключительный этап «Очень весело живем, скучных в космос не берем».

Космический концерт.

Мы построим, мы построим

Самый быстрый звездолет.

Все проверим, все устроим

И отправимся в полет:

Вот готов ракетодром

Раздается гул и гром,

Миг… и чудо корабли

Отделились от Земли.

Загадки.

Ночью по небу гуляю.

Тускло землю освещаю

Скучно, скучно мне одной,

А зовут меня…(луной).

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбнешься нам в оконце,

Мы обрадуемся -…(солнце).

Ясными ночками

Гуляет мама с дочками.

Потому, что мать -  луна,

А дочурки -…(звезды).

Из какого ковша

Не пьют, не едят,

А только на него глядят?

Ведущий. Испытания юных космонавтов проведены успешно. Обе команды показали свою ловкость, сноровку, выносливость.

Настанет день, когда мы подрастем,

Ракеты в космос смело поведем…

Отважными и стойкими

Ребята быть готовы,

Мы будем космонавтами,

Даем вам это слово!