Творческий проект "Сказка"
проект (старшая группа) на тему

«СКАЗКА»

 Мотив: в группу к детям приходит воспитатель в костюме Волшебницы. Дети знакомятся с Волшебницей, а она рассказывает детям, что у неё сегодня день рождения и она пришла в детский сад поиграть с ребятами и принесла угощение. Волшебница показывает детям иллюстрации из сказок и просит назвать героев сказок. Выслушав ответы детей Волшебница предлагает детям придумать новую сказку, где бы были герои из разных сказок. Дети вместе с волшебницей придумывают сюжет для новой сказки и танец под мелодию «День рождение у Принцессы». В конце встречи Волшебница угощает детей.  

Цель: Постановка мини-спектакля «Спящая красавица».

    Задачи: 

• Развит кругозор, фантазию, пополнить знания о зарубежных сказках.
• Научить подмечать особенности характера героев сказки и изображать их посредством драматизации;
• Оформить выставку рисунков «Любимые сказки».

Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели.

Направленность развития деятельности: 

• познавательно-речевая;
• изобразительная;
• театрализованная;
• музыкальная.

Тип проекта: творческий, групповой.

Продолжительность: 2 недели.

Этапы работы:

1. Определение темы (проблемы проекта). Вызвать интерес детей и родителей к теме проекта.
2. Составление плана-схемы проекта.
3. Обсуждение проекта на встрече с родителями.  
4. Сбор информации, литературы, дополнительного материала.
5. Работа по плану с детьми, родителями, педагогами.
6. Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.
7. Презентация проекта.

 Взаимодействие с семьей:

1. Помощь родителей в поисках нужной информации.
2. Совместное оформление выставки рисунков.
3. Подготовка и помощь в подготовке костюмов и декораций для      спектакля.

Взаимодействие с сотрудниками детского сада:

1. Помощь воспитателей  группы, направленная на поиск решения проблемы детей.
2. Воспитатель. Разучивание роли с каждым ребёнком.
3. Воспитатель. Рассматривание иллюстраций к другим сказкам, определение характера героев сказки.

Содержание работы с детьми:

1. Встреча детей с Доброй Волшебницей.
2. Беседа «Зарубежные сказки».
3. Чтение сказок («Золушка», «Красная Шапочка», «Кот в Сапогах», «Буратино» (отрывок), «Спящая красавица», «Дюймовочка»).
4. Словесное рисование детьми по прочтении текста характеров героев сказки.
5. Постановка хореографических зарисовок к спектаклю.
6. Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам.
7. Выполнение самостоятельных и совместно с родителями творческих работ. Создание выставки «Любимые сказки».

Содержание работы с родителями: 

1. Беседа с родителями «Знакомство с проектом».

2. Домашние задания для родителей и детей (подготовка костюмов).

3. Чтение сказок с детьми.

4. Помощь в оформлении зала.

План-схема 
работы с детьми и родителями по реализации проекта
«СКАЗКА»

Работа в проекте:

• позволила детям обогатить свой социальный опыт;
• расширить представления о сказочном жанре;
• обеспечила устойчивый интерес к сказочной литературе;
• дала сильный импульс к развитию способности творческого самовыражения.

В результате совместной деятельности (педагоги, родители, дети) дети получили возможность расширить знания о зарубежных сказках, получили опыт участия в драматизации сказки, научились сопереживать героям, находить пути выхода из трудных ситуаций.