презентация «Значимость общекультурной компетенции дошкольника в условиях реализации ФГОС»
презентация на тему
Презентация «Значимость общекультурной компетенции дошкольника в условиях реализации ФГОС» подготовлена в программе Microsoft Power Point для районного семинара для руководителей ГБДОУ Фрунзенского района в декабре 2014 года.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 889.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Значимость общекультурной компетенции дошкольника в условиях реализации ФГОС» Заведующий М.А.Титова
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
Формирование общекультурной компетенции дошкольника в условиях реализации ФГОС В соответствии с распоряжениями администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга от 28.09.2010 №852-р «О регулировании инновационной деятельности в системе образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга », от 16.06.2011№702-р «О переводе государственных образовательных учреждений Фрунзенского района в режим экспериментальных площадок районного уровня» и решениями Совета инновационно -экспериментальной деятельности образовательной системы Фрунзенского района Санкт-Петербурга ( протокол от 22.05.2014 №4 ) перевести в режим экспериментальной площадки районного уровня
Актуальность выбранной темы ОЭР : изменения в законодательной базе дошкольного образования социокультурная специфика района, на территории которого располагается ДОУ необходимость переосмысления, обобщения и распространения многолетнего опыта ГБДОУ
Д.п.н . А.В.Хуторской (сравнительный анализ) Компетенция – включает совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов, и необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним. Компетентность – владение , обладание человеком соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и предмету деятельности.
Ключевые компетенции ценностно-смысловые, общекультурные , учебно-познавательные , информационные , коммуникативные , социально-трудовые, компетенции личностного самосовершенствования
ФГОС определил задачи: «объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества»; «формирование общей культуры личности детей» ; «формирование социокультурной среды , соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей».
Общекультурные компетенции Образовательная область «речевое развитие» «владение речью как средством общения и культуры » Целевые ориентиры к результатам дошкольного образования «Ребенок овладевает основными культурными способами деятельности » Требования к условиям реализации Программы « создание условий для овладения культурными средствами деятельности »
Общекультурные компетенции освоение способов физического, духовного, интеллектуального саморазвития, знание особенностей национальной и общечеловеческой культуры, овладение духовно-нравственными основами жизни человека и человечества
Компетенции педагога Обеспечение эмоционального благополучия ребёнка; Поддержка индивидуальности и инициативы детей; Установление правил поведения и взаимодействия с детьми в разных ситуациях; Построение развивающего образования, ориентированного на зону ближайшего развития каждого воспитанника; Организация сотрудничества с родителями воспитанников.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/11/picture-642280-1434023328.jpg)
«Значимость общекультурной компетенции дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО»
Наш детский сад уже много лет сотрудничает с кафедрой Культурологии СПб АППО и успешно внедряет в практику работы со старшими дошкольниками культуроориентированную программу «Кругозор». В связи с изме...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/11/picture-642280-1434023328.jpg)
презентация «Значимость общекультурной компетенции дошкольника в условиях реализации ФГОС»
Презентация «Значимость общекультурной компетенции дошкольника в условиях реализации ФГОС» подготовлена в программе Microsoft Power Point для районного семинара для руководителей ГБДОУ Фрунз...
Выступление на районном семинаре воспитателей "Формирование профессиональной компетенции педагогов в условиях реализации ФГОС ДО»
Выступление на районном семинаре воспитателей "Формирование профессиональной компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС ДО"...
Формирование профессиональной компетенции педагогов в условиях реализации ФГОС ДО
В первые в российском образовании разработан Профессиональный стандарт "Педагог", который призван повысить мотивацию педагогических работников к профессиональной деятельности и качеству обра...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/09/picture-779671-1460220406.jpg)
Компетенция педагогов в условиях реализации ФГОС
laquo;Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать решения выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобил...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/28/picture-898244-1638085675.png)
Семинар-практикум «Развитие профессиональных компетенций педагога как условие реализации ФГОС ДО»
Семинар-практикум "Развитие профессиональных компетенций педагога как условие реализации ФГОС ДО" будет способствовать повышению уровня профессионализма педагогв ДОО....