Конспект занятия на тему "Научи меня дружить".
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Программные задачи: 

1. учить детей формулировать правила поведения, анализировать собственные поступки;

2. развивать осознанные взаимно доброжелательные отношения с ровестниками, понятие о дружбе, друзьях;

3. воспитывать чувство взаимопомощи, товарищество.

Цель: осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать мотивы поведения и соотносить с существующими нормами поведения.

Материалы: матрешка, платок, "солнечный лучик", доска, геометрические фигуры, ковролин, заготовка "матрешка", салфетки, клей.

Ход занятия: дети входят в зал под музыку "Дружба начинается с улыбки". 

Воспитатель: Ребята, недавно, проходя мимо детской игровой площадки, я увидела, как двое мальчишек ссорятся между собой. я решила подойти и поинтересоваться в чем же дело. Оказалось, что им обоим понравилась одна и та же машина. Они не могли договориться, кто будет играть в нее первым. Я предложила им играть вместе. Они улыбнулись друг другу и начали играть вместе. Ребята, так с чего же начинается дружба??

Дети: С улыбки!

Воспитатель: Я тоже хочу поделиться с вами улыбкой. Я дарю вам свою улыбку, я люблю вас. У вас такие солнечные лучистые улыбки, что глядя на них ярче становится день и на душе теплее. Давайте возьмемся за руки, и каждый, глядя соседу в глаза, подарит ему свою самую добрую и приветливую улыбку. А теперь покажите мне свои пальчики, и может, мы их тоже подружим?

Дети: Да.

Игра "Дружба". Дети стоят по кругу. 

Дети: "Дружат в нашей группе девочки и мальчики. Мы с тобой подружим маленькие пальчики. 1, 2, 3, 4, 5 начинаем счет опять. 1, 2, 3, 4, 5 вот закончили считать".

Воспитатель: Молодцы! Ребята, у нас в группе гости. Кто это? (Снимает с матрешки платок).

Дети: Матрешка!

Воспитатель: А зовут ее Ласковушка. Как вы думаете, почему ее так зовут?

Дети: Она добрая, ласковая.

Воспитатель: Ребята, она очень хотела бы с вами познакомиться поближе. А вы хотите?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда мы будем передавать Ласковушку по кругу и называть свое имя ласково. Хорошо? Держите ее нежно, постарайтесь передать ей тепло своих ладошек и частичку своей души. Начинаем с меня (передаем матрешку и называем ласково свое имя).

Вот Ласковушка вернулась ко мне обратно. Вы почувствовали сколько тепла и ласки подарила она нам? Давайте оставим ее у нас погостить. (дети садятся на стульчики). Ласковушка говорит, что рада с вами познакомиться, только она не знает, куда она попала.

Дети: В Детский сад.

Воспитатель: А теперь мы расскажем, что такое Детский сад.

Дети: Это дом для всех ребят, это радость, это смех, это 100 друзей для всех. Здесь поем мы и смеемся, вместе дружим и растем. Наша группа - это солнце, согревает нас теплом!

Воспитатель: Ласковушка, мы с детьми хотим прочитать тебе стихотворение про двух подружек.

Дети: Шар надули две подружки, отнимали друг у дружки. Шар нечаянно лопнули, сами и заплакали.

Воспитатель: А у нас в группе есть такие подружки?

Дети: Нет.

Вопитатель: А какие друзья в нашей группе мы расскажем, поиграв в игру "Солнечный лучик".

Дети выкладывают лучик и говорят ласковые слова. Добрые, талантливые, активные, любимые, внимательные, веселые, забавные и т.д. Из лучиков получается солнышко.

Воспитатель: Вот и засияло наше солнышко. Детский сад - это наша вторая семья, но у каждого из нас есть своя родная семья.

Пальчиковая игра "Семья". Это - мама, это - папа, это - дедушка, это - бабушка, это пальчик - Я. Вместе дружная семья!

Ребята, а какие пословицы о дружбе вы знаете?

Дети: "Один за всех и все за одного".

           "Нет друга ищи, а нашел - береги".

            "Друзья познаются в беде".

             "Нет дружка родней, чем родная матушка".

Воспитатель: Ребята, мы с вами говорили о том, что другом может быть не только девочка или мальчик, а еще кто?

Дети: Домашнее животное: кошка, собака.

Дети выкладывают из геометрических фигур мальчика, девочку, кошку, собаку.

Воспитетль: Молодцы.

Воспитатель спрашивает у детей: Ребята, кто приходил к нам в гости? "Ласковушка". она хотела бы, чтобы вы подарили друг другу подарок. Садимся и делаем аппликацию матрешки и дарим друг другу.