Комплексно-тематическое планирование подготовительная группа (2015-2016гг)
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Тема

Временной период

Развёрнутое содержание работы

Примерные варианты итоговых мероприятий

«День знаний»

С 17 – 31 августа

Развитие познавательного интереса, интереса к школе, к книгам. Закрепление знаний детей о школе, о том, зачем нужно учиться, кто и чему учит в школе, о школьных принадлежностях и т.д.

Формирование представлений о профессии учителя и «профессии» ученика, положительного отношения к этим видам деятельности.

Праздник «День знаний».

«Осень»

С 1 – 30 сентября

Расширение знаний детей об осени.

Продолжение знакомства с сельскохозяйственными профессиями.

Закрепление знаний о правилах безопасного поведения в природе.

Закрепление знаний о временах года, последовательности месяцев в году.

Воспитание бережного отношения к природе.

Расширение представлений об особенностях отображения осени в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального). Развитие интереса к изображению осенних явлений в рисунках, аппликации. Расширение знаний о творческих профессиях.

Праздник «Осень»

Выставка детского творчества.

«День Дошкольного работника»

25 сентября

Формировать первичные представления и положительное отношение к профессии воспитателя и другим работникам дошкольного учреждения.

Тематические занятия.

«Мой город, моя страна, мой дом, моя семья»

С 1 – 16 октября

Расширение представлений детей о родном крае. Продолжение знакомства с достопримечательностями региона, в котором живут дети. Воспитание любви к «малой Родине», гордости за достижения своей страны.

Рассказы детям о том, что Земля — наш общий дом, на Земле много разных стран, важно жить в мире со всеми народами. знать и уважать их культуру, обычаи и традиции.

Выставка детского творчества.

«День народного единства»

С 19 октября – 6 ноября

Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках.

Углубление и уточнение представлений о Родине – России. Поощрение интереса детей к событиям, происходящим в стране, воспитание чувства гордости за её достижения.

Закрепление знаний о флаге, гербе и гимне России.

Расширение представлений о Москве – главном городе, столице России.

Воспитание уважения к людям разных национальностей и их обычаям.

Праздник День народного единства.

Выставка детского творчества.

«Я и моё здоровье»

С 9 – 20 ноября

Расширять представления о здоровье и ЗОЖ.

Воспитывать стремление вести ЗОЖ.

Формировать положительную самооценку ЗОЖ.

Спортивное развлечение.

«День Матери»

С 23 – 27 ноября

Воспитывать чувство любви и уважения к матери, желание помогать ей, заботиться о ней.

Фотовыставка «Мама – солнышко моё».

Тематический досуг ко дню Матери.

«Новогодний праздник»

С 30 ноября – 31 декабря

Привлечение детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.

Поддержание чувства удовлетворения, возникающего при участии в коллективной предпраздничной деятельности.

Знакомство дошкольников с основами предпраздничной культуры.

Формирование эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке.

Поощрение стремления поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах.

Выставка детского творчества.

Праздник Новый год.

Мониторинг: заполнение персональных карт развития детей

«Зима»

С 11 января по 31 января

Продолжение знакомства с зимой, с зимними видами спорта.

Расширение и обогащение знаний об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

Формирование первичного исследовательского и познавательного интереса через экспериментирование с водой и льдом.

Продолжение знакомства с природой Арктики и Антарктики.

Формирование представлений об особенностях зимы в разных широтах и в разных полушариях Земли.

Праздник «Зима».

Зимние виды спорта.

Выставка детского творчества.

«Наша Армия»

С 1 февраля – 19 февраля

Расширение представлений детей о Российской армии. Рассказы о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы.

Воспитание в духе патриотизма, любви к Родине.

Знакомство с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой.

Расширение гендерных представлений, формирование у мальчиков стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитание у девочек уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины.

Выставка детского творчества.

Праздник 23 февраля – День защитника Отечества.

«8 Марта»

С 20 февраля по 4 марта

Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитание уважения к воспитателям.

Расширение гендерных представлений, воспитание у мальчиков представлений о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.

Привлечение детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям.

Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям, формирование потребности радовать близких добрыми делами.

Праздник 8 Марта.

Выставка детского творчества.

«Народная культура и традиции. Масленица.»

С 9 марта по 11 марта

Знакомство детей с народными традициями и обычаями.

Расширение представлений об искусстве, традициях и обычаях народов России.

Продолжение знакомства с народными песнями, плясками.

Расширение представлений о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, разные регионы нашей страны и мира). Воспитание интереса к искусству родного края; любви и бережного отношения к произведениям искусства.

Фольклорный праздник.

Выставка детского творчества.

«Неделя детской книги»

С 14 марта - 18 марта

Развитие интереса детей к художественной и познавательной литературе. Пополнение литературного багажа детей сказками, рассказами, стихотворениями, загадками, считалками, скороговорками. Продолжать знакомить с иллюстрациями известных художников.

Конкурс чтецов.

«Весна - красна»

С 21 марта –

1 апреля

Формирование у детей обобщенных представлений о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе.

Расширение знаний о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе

Праздник «Весна – красна».

«22 марта—Всемирный день водных ресурсов».

«Космос»

С 4 апреля – 8 апреля

Расширение знаний о космонавтах, космосе.

Тематические занятия «Космос».

«Красная книга»

С 11 апреля – 15 апреля

Формирование основ экологической культуры. Продолжение знакомства с правилами поведения на природе. Знакомство с Красной книгой, с отдельными представителями животного и растительного мира, занесенными в нее.

Изготовление скворечников

 «Земля – наш общий дом»

С 18 апреля – 22 апреля

Познакомить детей с праздником – День Земли, который отмечается 22 апреля. Формировать умение устанавливать зависимость между состоянием природы, растительным миром и бытом людей. Формировать умение понимать и любить природу. Дать детям знание о том, что человек является частью природы.

День Земли – 22 апреля.

Выставка детского творчества.

Тематическое занятие «Люди – берегите нашу Землю»

«День победы»

С 25 апреля – 6 мая

Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.

Расширение знаний о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне.

Знакомство с памятниками героям Великой Отечественной войны.

Рассказы детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей.

Рассказы о преемственности поколений защитников Родины: от былинных богатырей до героев Великой Отечественной войны.

Праздник День Победы.

Выставка детского творчества.

Мониторинг: заполнение персональных карт развития детей

«Насекомые»

С 10 мая – 13 мая

Воспитывать у детей желание заботиться о природе, правильно вести себя в лесу, в поле; не разрушать условия жизни лесных обитателей. Пополнять и систематизировать знания о насекомых, разнообразии и пользе насекомых.

Оформление альбома «Насекомые»

«До свидания, детский сад!»

«Лето»

С 16 мая - 31 мая

Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы прощания с детским садом и поступления в школу.

Формирование эмоционально положительного отношения к предстоящему поступлению в 1-й класс.

Праздник «До свидания, детский сад!»

В летний период работа организуется в соответствии с графиком работы учреждения   с 1 июня по 21 августа