Взаимодействие педагога с семьей воспитанников как важнейшее условие развития личности ребенка.
статья на тему

С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного  образования (ФГОС ДО).

        Впервые в истории дошкольное детство стало особым самоценным уровнем образования, ставящий главной целью формирование успешной личности.

Ребенок – выпускник ДОУ должен обладать личностными характеристиками, среди них инициативность, самостоятельность, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и к другим, развитое воображение, любознательность.

        Выпускники детского сада должны чувствовать себя в первом классе уверенно, спокойно приспосабливаться к школьным условиям и успешно усваивать образовательную программу.

        Основной целью дошкольного образования является подготовка эмоционально, коммуникативно, физически и психически развитого ребенка. Сформировать устойчивость к стрессам, к внешней и внутренней агрессии, сформировать желание учиться.

        Новый документ ставит во главу угла индивидуальный подход к ребенку в игре.

Взаимодействие педагога с семьей воспитанников является одним из важнейших условий развития личности ребенка и его социализации в условиях общественного воспитания.

        Многие мероприятия предлагают активное участие самих родителей в поиске совместных решений. Только сотрудничество и сотворчество педагогов с родителями может принести реальную пользу в деле воспитания детей. Родители должны быть активными участниками образовательного процесса, участниками всех проектов.

        Одной из таких интересных форм работы с родителями являются детские праздники, совместные викторины.

Целью этих мероприятий является :

-Показать актуальность совместной деятельности с активным участием родителей ;

-Формировать положительные взаимоотношения родителей со своим ребенком;

-Устанавливать эмоциональные контакты;

-Вовлечь родителей в общее действие.

Основа для сохранения контакта между родителями и детьми – искренняя заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка, пусть самым пустяковым и наивным проблемам, желание понимать, желание наблюдать за всеми изменениями, которые происходят в душе и сознании растущего человека.

        МИР детей и МИР взрослых взаимосвязаны, и не нужно их разделять, а нужно укреплять их отношения. Одним из вариантов укрепления отношений с собственным ребенком – активное участие в организации и проведении совместных мероприятий.

Необходимо руководствоваться мыслью ,что это нужно вашему любимому ребенку.

Дети нуждаются в заботе, поддержке взрослых, взрослые черпают вдохновение и счастье, общаясь с миром детства.