План работы клуба родителей «Мы вместе» первой младшей группы
методическая разработка (младшая группа) на тему

План работы клуба родителей «Мы вместе» первой младшей группы МБДОУ «Детский сад №118»

г.Курган

педагог: Панасенко В.С.

Пояснительная записка

 Детский сад и семья - два очень важных института в жизни маленького ребенка. От того, как пройдет жизнь в них, зависит, каким он вырастет. Именно здесь закладываются основы воспитания подрастающего поколения.

            Педагоги ДОУ обладают большим багажом знаний о правилах воспитания и развития маленького ребенка, о возрастных особенностях каждого периода детства. В детском саду работа ведется по определенному плану, в системе. 

            Чтобы воспитать гармонически развитую личность, необходимо, чтобы и семья принимала активное участие в воспитании и развитии своего ребенка. Но не каждая семья знает, какие методы и приемы нужны при воспитании ребенка. Вот здесь и нужна родителям помощь от детского сада.

Цель: создать в группе необходимые условия для развития ответственных  взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания.

Задачи:

1.Распространять педагогические знания среди родителей;

2.Оказать практическую помощь в воспитании детей;

3.Способствовать формированию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия для установления партнёрских отношений с воспитателями по решению задач по воспитанию ребёнка.

        Работа в Клубе «Мы вместе» проводится в формах:  встречи, консультации, практикумы для  родителей. круглый стол.

Заседания Клуба проводится один раз в два месяца педагогами группы и специалистами ДОУ. Продолжительность встреч 40 -60 минут.  Деятельность клуба осуществляется на добровольной основе.

        Работа в Клубе  поможет  способствовать

- повышению педагогических культуры родителей,

- вовлечению родителей в активный процесс решения задач по воспитанию,

- установлению партнёрских отношений с воспитателями группы.

Литература:

1. «Вместе с семьей»: пособие по взаимодействию дошкольных образовательных учреждений и родителей/ [Т.Н. Доронова, Г.В.Глушкова, Т.И.Гризик и др.]. 2-е изд.- М.: Просвещение. 2006. – 191с.

2. Заводчикова О.Г. «Адаптация ребенка в детском саду: взаимодействие дошкольного образовательного  учреждения и семьи: пособие для воспитателей»- М.: Просвещение, 2007.-79с.

3. Методические рекомендации «Активные работы с родителями». – Курганский городской инновационно - методический центр- 2006г.

4. «Развитие детей раннего возраста в условиях вариативного дошкольного образования» под ред. Т.Н. Дороновой и Т.И. Ерофеевой. – М.: Обруч. 2010. – 304с.

5.Трегубенко Л.А. Клуб успешного родителя. // Воспитатель ДОУ. № 6 2003

6.  Интернет-ресурсы: http://infourok.ru/perspektivnyy_plan_raboty_s_roditelyami;  http://vscolu.ru/articles/zasedanie-kluba-dlya-roditelej.html;  http://www.maam.ru/