«В ГОСТЯХ У БАБУШКИ»
методическая разработка (младшая группа) на тему

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                 «Центр развития ребенка – детский сад№50»

                     «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ»

                         РАЗВЛЕЧЕНИЕ

  ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

                                                   Подготовила:

                                                               воспитатель Колесникова Л.В.

                                     Воронеж -2016г.

Цель:  Развивать эмоциональную отзывчивость и разнообразие переживаний детей в процессе общения с природой.

Задачи:  

-     Вызвать у детей яркие впечатления, доставить радость, способность к самостоятельной творческой активности;

-     Развивать координацию движений, мелкую моторику, музыкально-ритмические ощущения;

-    Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детёнышами;

-    Воспитывать заботливое отношение к домашним животным.

Материалы и оборудование:  деревянный домик; маски домашних животных: курочка , петушок, цыплята, корова, коза, кошка, собака, гусь белый и серый;

                                      Ход развлечения

Воспитатель:  - Ребята, у вас есть бабушки?

                            - Вы любите приезжать к ним в гости?

                            - На чем поедем к бабушке? (Ответы детей)

 -  А поедем мы к ней на поезде, я буду машинистом, а вы мои вагончики, «сцепились вагончики» и поехали (звучит песня «Голубой вагон» В.Шаинского).

 -  Вот ребята, мы и приехали ( ребенок читает стихотворение):

Ярко солнце светит, в воздухе тепло,

И куда ни глянешь, все кругом светло.

На лугу пестреют яркие цветы,

Золотом облиты темные листы.

Восп.  – А вот и домик (обращает внимание детей), давайте постучимся.

 (из домика выходит бабушка).

Бабушка:  Здравствуйте, гости дорогие!

Восп: - Ребята тоже поздороваются.

                                  Пальчиковая игра «Здравствуйте»

                   Здравствуйте  ладошки –хлоп,хлоп,хлоп.

                   Здравствуйте ножки – топ,топ,топ.

                   Здравствуйте щетки – плюх, плюх,плюх.

                   Здравствуйте  губки – чмок,чмок,чмок.

                   Здравствуй, бабушка!

Бабушка:  -  Мои ненаглядные внучата, на скамейке посидите и на двор мой поглядите.

Восп.: -Бабушка, а кто у тебя во дворе живет?

                                  Игра «Кто как кричит?»

Бабушка: - У бабушки Нюры петух есть и куры, гуси, собачка, кошка, лошадка, коровка , коза. (Дети в масках животных выходят по очереди и издают звуки соответствующего животного).

 - А курочка с цыплятками любит играть.

Восп. – А где же у тебя цыплятки?

Бабушка: -Да вот же они (надевает детям маски цыплят).

                                   Игра «Вышла курочка гулять»

                              Вышла курочка гулять,        дети идут друг за другом

                              Свежей травки пощипать,

                              А за ней цыплятки,

                              Жёлтые ребятки.

                              Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко,           кивает головой и

                              Не ходите далеко,                 грозит пальчиком

                              Лапками гребите,                 руки в стороны

                              Зернышки ищите.               голова  наклонена вниз

                              Съели толстого жука,

                              Дождевого червяка,

                              Выпили водицы,                наклоны головы вперед, вниз   

                              Полное корытце.

Бабушка: -Вы, ребята, все садитесь и немножко отдохните, а я вам загадки загадаю:

Возле дома у порожка

Умывалась лапой … (Кошка)

Слышит вся деревенская улица,

Как кудахчет встревожено…(Курица)

Ему громкий голос дан,

Только он не горлопан,

У него хороший слух –

По утрам поет…(Петух)

У косы есть хвост и рожки,

Воду пьет ….. из плошки. (Коза)

На лугу и в поле  мы ее встречаем,

Лепесточки белые мы с неё срываем,

Сердцевинка желтая у цветка того,

Будто крошка-солнышко забралась в нее. (Ромашка).

 Среди птиц домашних разных

Слышен гогот иногда –

Белый он на лапках красных

Важно ходит у пруда. (Гусь)

- А давайте споем песенку про гусей.

                               Песня-игра «Два веселых гуся»

Бабушка: (читает стихотворение Р.Сефа «Домашние животные»)

           Эти животные дома живут.

           Домашними их потому и зовут.

           Мы укрываем их от  мороза,

           Их кормим, их поим, коль надо – стрижём,

           Их ласково гладим, всегда бережём.

           Они к нам привязаны, очень послушны,

           И к голосу нашему не равнодушны.

           Собаки прилежно наш дом стерегут

           Все кошки конечно при доме живут,

           И нашу еду от мышей стерегут.

Воспитатель:  Дети, нам пора возвращаться в детский сад, а бабушке пора животных кормить, до свидания бабушка (дети прощаются с бабушкой),

Все ребята садятся в поезд, в свои вагончики и поехали в детский сад.