Самообразование
рабочая программа (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Ладушки» города Анадыря»

 Самообразование воспитателя в ДОУ 2 младшая группа, Светланы Игоревны Беловой, образование, опыт работы, стаж, категория и другое.

2016-2017год.

Я не всезнайка, но я учусь, чтобы учить других.

Самообразование — неотъемлемая составляющая профессионального роста и совершенствования специалиста любого профиля. Не исключением являются и воспитатели дошкольных учреждений. Время не стоит на месте: появляются новые педагогические веяния, авторские методики, библиотеки пополняются современной методической литературой. И педагог, который стремится к совершенствованию в своей профессии, не может оставаться в стороне. Именно поэтому важной составляющей педагогического процесса является самообразование воспитателя в ДОУ. Младшая группа, так же как и подготовительная, нуждается во внедрении современных инноваций и педагогических методик.

Цель - это усовершенствование образовательного процесса за счет повышения уровня теоретического и практического мастерства педагога.

Задачи: *оценка возрастных особенностей детей,                                                     *определение проблемных моментов в работе с малышами;                                     *ознакомление с методическими новинками;                                                             *применение современных педагогических веяний на практике, организация учебного и воспитательного процесса с учетом современных требований и использованием инновационных технологий;                                                                                 *совершенствование и повышение уровня профессионального мастерства.

Темы для самообразования:

1.Использование интерактивных методов обучения и воспитания в детском саду. 2.Современные методики раннего развития: формы, виды, эффективность. 3.Интегрированные занятия для детей младшей группы: подготовка и проведение.

Самостоятельная работа педагога состоит из: анализа методической литературы; обмена педагогическим опытом; внедрения полученных теоретических знаний на практике; оценки результатов деятельности; оформления итогов.

Но работа воспитателя — это, прежде всего творчество и фантазия.

Работа с родителями.

1.Как провести анкетирование родителей по краеведению?   (анкетирование)                                                  2. Как оформить родительский дневник?                                                                                            3. «Возрастные особенности детей 3-4года»     (собрание)                                                                          4. «Безопасность ребенка»   (консультация инспектора)                                                                                              5.«Укрепление здоровья детей в условиях семьи и детского сада»   (консультация)                                                       6.«Профилактика гриппа у детей»   (консультация врача)                                                                                                    7.«Читаем вместе с малышом»   (консультация)                                                                                                 8.«Уголок логопеда»    (консультация логопеда)                                                                                                            9.«Вредные привычки»   (консультация психолога)                                                                                                             10. «Правила дорожного движения»   (консультация инспектора)                                                                                        11. «Огонь – это опасно»    (консультация МЧС)                                                                                                           12. «Кризис трех лет» (консультация психолога)

Работа с детьми.

 Проводить деятельность по выбранной воспитателем теме можно непосредственно во время образовательного процесса, а также при организации досуга малышей. Важно учитывать возраст воспитанников, планируя самообразование воспитателя в ДОУ: 2 младшая группа старше первой всего на год или даже полгода, но старшие воспитанники уже адаптировались к детскому садику, успели получить определенный объем знаний и умений по программе.

1.