Программа взаимодействия с родителями в группе кратковременного пребывания (ГКП) ГБОУ Школа2101 «Играя,обучаюсь»
рабочая программа (младшая группа) по теме

Направление  деятельности.                  

Цели работы

Виды деятельности и способы их реализации

сроки

Знакомство, объединение участников, ориентировка родителей в организации, формах работы и возможностях ГКП.

Педагогическое просвещение:   Выработка единого стиля общения с ребенком в образовательном учреждении и дома.

Выявление социального статуса семьи, условий жизни ребенка,  взаимоотношения с членами семьи.

Отчет о диагностике уровня развития детей на начало поступления в ГКП

Обсуждение проблемы наказаний; обмен способами

решения проблемы.    

Педагогическое просвещение.

Тренинг сотрудничества взрослого и ребенка.

«Конфликты» - формирование

позитивных образов решения

конфликтных ситуаций в семье.

Расширение представлений о влиянии семьи на развитие личности ребенка.  

Сотрудничество педагогов и родителей.

Педагогическое просвещение.

Знакомство с народным творчеством на примере народных игрушек

Педагогическое просвещение: «Круглый стол»

 -обследование семей;

  -заключение договора   с родителями о сотрудничестве;                                  

 -мини- беседы на тему «Чего я жду от занятий в ГКП »;

  -налаживание взаимоотношений между родителями;

-консультация всех специалистов ГКП на       тему «Адаптация детей в группе, пути решения»;

-родительское собрание;

-помощь родителям в понимании индивидуальных особенностей и проблем ребенка;

-обсуждение с родителями карт обследования детей, беседы;

-дискуссионный клуб « О способах воспитательного воздействия»;

-индивидуальные консультации по запросу родителей;

-консультация на тему: «Права ребенка».

-рассказы о проблемах ребенка;

-беседы о проведении Новогодних праздников дома, организации досуга для детей в домашних условиях (муз. руков.)

-новогодний утренник

- игра, создание игровых ситуаций: Как поступят родители ?» (проигрывание

возможных вариантов негативного решения конфликтов, создание специальных педагогически ситуаций);

-помощь в осознании себя как родителя, как носителя определенных ролей в семье;

- подготовка совместного концерта к женскому празднику;

- « Мамочка, милая, мама, моя»- праздничный утренник для мам и бабушек

-мастер- класс для родителей «Пальчиковые игры – основа для  развития речи детей»

-игры-забавы, выставка детско-родительского творчества;

-повторное анкетирование семей;

-обсуждение динамики развития детей;

-индивидуальные консультации по запросу родителей;

-подведение итогов учебного года;

Октябрь-ноябрь

В течении всего учебного года

Октябрь- ноябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь – январь

В течение всего учебного года

Декабрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Апрель

Май