Визитная карточка воспитателя 1 квалификационной категории Шамрай Юлии Петровны
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Слайд 1. Здравствуйте, уважаемые члены жюри, коллеги и гости! Давайте знакомиться.

Слайд 2. На свете есть много различных профессий.

И в каждой есть прелесть своя

Но нет благородней, нужней и чудесней,

Чем та, кем работаю я!

Мой стаж работы – 8 лет. Имею первую квалификационную категорию.

Слайд 3. В моей семье не было педагогов, но я всегда с уважением относилась к этой профессии.

Слайд 4. Окончила  Армавирский государственный педагогический институт.

Слайд 5. Каждый из воспитателей избирает свои ориентиры и направления в работе. Поиск собственных решений труден. И перед каждым новым рабочим днём я всегда размышляю: как сделать деятельность детей интересней и эффективней, увлечь, заинтересовать.

Слайд 6. В своей работе я использую социально - коммуникативные технологии, проектную деятельность.
Проект – игра всерьёз: результаты её значимы для детей и взрослых. Исходным пунктом проекта является детский интерес.

Работаю над самообразованием, читаю новинки методической литературы. 

В настоящее время работаю над единой методической темой: «Применение технологий позитивной социализации»

Особое внимание уделяю формированию социально-коммуникативных навыков у детей.

Слайд 7. С детьми организую деятельность так, чтобы им со мной всегда было интересно. 

Работаю в соответствии с современными требованиями. Моя задача заключается в том, чтобы помочь детям развить собственные возможности, а они есть у каждого.

Слайд 8. Для успешной результативной воспитательной деятельности я использую интеграцию содержания образовательных областей, индивидуализацию работы с детьми, социальное партнёрство, вовлечение родителей в деятельность ДОУ.

Слайд 9. Дружба и понимание детей помогают мне находиться в их удивительном мире детства. Рядом со мной  разные дети: дерзкие, неугомонные, застенчивые и робкие, «молчуны» и «болтушки». Что я могу им дать? Прежде всего – любовь! И я люблю их такими, какие они есть. Рядом с детьми ощущаешь себя молодой, живой, энергичной.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие мне: ответственность, добросовестность, компетентность, уважение к личности.

Слайд 10. Веду системную работу по обогащению  предметно-развивающей среды группы.     Пополняю ее дидактическими пособиями, играми.

Слайд 11. В творческий процесс активно включаю родителей. Родители моих воспитанников всегда участвуют в спортивных досугах и развлечениях, родительских собраниях, конкурсах.

Слайд 12. Я поняла, что надо учиться воспринимать лучшее, что есть в детях.

Считаю важным – не оставлять невостребованным ни один из талантов: способность к пению или танцам, стихам, к физическим упражнениям или общению с другими.

Слайд 13. Поэтому я сама должна обладать высоким уровнем профессионального мастерства. Помните, Ушинский говорил: «Только личность может воспитать личность!

Активно участвую в методической работе. Являюсь педагогом-наставником по социально-коммуникативному  развитию.

Слайд 14. Размещаю публикации на сайтах.

Слайд 15. Вместе с детьми весело и интересно проводим праздники и развлечения.     

Я творческий человек с детства: играю роли  медведя, Снегурочки,  Весны и Осени, Принцессы.

Активно участвую в общественной жизни детского сада.

Слайд 16. Считаю профессию педагога необычайно ответственной, и думаю, что педагог никогда не должен останавливаться в своем развитии (как профессиональном, так и в личном). Для меня, педагог - это высокий профессионализм, с хорошими знаниями, с большим интересом и заинтересованностью к своему делу, стремлением постоянно совершенствоваться.

Слайд 17. Спасибо за внимание.