Развлечение ко Дню города: "Путешествие по городу Павлово на Оке"
материал (старшая группа) на тему

Развлечение ко дню города «Путешествие по городу Павлово на Оке»

Цель: формирование и закрепление представлений у детей о родном городе через использование разных форм образовательной деятельности.

Задачи:

     -Развивающие: содействовать развитию воображения, логического мышления, речевой активности; развивать у детей умение взаимодействия в команде, умение договариваться.

     -Образовательные: создать условия для обогащения представлений у детей о родном городе Павлово, в котором живут дети; содействовать уточнению знаний детей об общественных заведениях города, о его достопримечательностях, о заводах и фабриках и др.

     - Воспитательные: воспитывать доброжелательные отношения друг к другу.

Предварительная работа.

     -Просматривание презентаций, видеофильмов о достопримечательностях города.

-Беседы о городе Павлово на Оке.

- Рассматривание тематического альбома «город мой – Павлово».

-Рассматривание книг : «Павлово. Окские дали.» , «Павловский музей».

-Разучивание песен, танцев; стихов и частушек о Павлово.

-Дидактические игры: «Путешествие по городу», «Транспорт», «Профессии», «Ремесла родного города», «Здания города Павлово на Оке».

Ход развлечения (ОД)

     Ведущий:  Добрый день, дорогие гости! Сегодня я предлагаю вам вместе с нами совершить небольшое путешествие . Мы отправимся недалеко, но обещаю вам, что путешествие будет интересным. Все готовы? Тогда я предлагаю вам занять свои места в автобусе, мы отправляемся в город Павлово на Оке ( звучит музыка, идет просмотр презентации о достопримечательностях города Павлово на Оке).

Ведущий: «Мой город, и юный, и древний,

Суровый и ласковый мой,

Стоишь под Окой ты вечерней,

Над звездной ее глубиной.

Викторина «мой любимый город»

(дети отвечают на вопросы ведущего о городе Павлово).

1)Как называется город, в котором вы живете?

2)На какой реке расположен город Павлово?

3)Как называются люди, которые живут в городе Павлово?

4) Чем прославили павловчане свой город?

5) Как называется наш детский сад?

6) На какой улице находится наш сад?

7) Какие улицы г.Павлово вам известны?

8) Почему наш город назван г.Павлово?

(Звучит музыка)

Входит Павел-Перевозчик:

-Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки! Куда я попал?

-По древней легенде здесь был перевоз,

И был перевозчик Я – Павел,

Ах, скольких людей с берегов  перевез,

В беде никого не оставил.

Ведущий: -" Теперь, как и прежде,

 Шиповник цветет

На пойме Оки в изобилии

И Павлово город на  кручах в рассвете,

И в нем о тебе не забыли".

Павел-П:  Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Получится круг у нас,

Начинаем перепляс!

(хоровод…)

Конкурс: «Разрезные картинки"

Павел Перевозчик: Собираем 4 команды по 3 человека. Вам нужно на скорость собрать разрезные картинки  – с памятными местами города).

-Друзья,  еще одну игру я знаю

И в нее вам поиграть предлагаю.

      Эстафета: « Кто быстрее?»

Павел П.: Когда будет звучать музыка, вы все гуляете по городу; а как музыка стихнет, выбирайте смело памятное место,  которое вы из пазлов собирали. К нему  вы подбегите и быстро за руки возьмитесь со своими  ребятами-друзьями.

 Чтение стихов о Павлово:

     - Эх, приокские вы, дали

Сердцу дороги, милы.

Место ты найдешь едва ли

Краше Павловской земли.

    - Наш старинный  городок

Он не низок, ни высок.

Над широкою Окой,

Да с народною душой.

    - Ах, родная ты сторонка,

До чего ты хороша.

Не сыскать милее края

Каждый здесь как есть Левша.

    - Ой, березонька-березка,

Раскудря-кудрявая.

Хороша Ока ты наша,

Речка величавая.

    - Ах, лимончики в окошках

Соком наливаются.

А над кручей гармонисту

Хорошо играется.

    - Пазики по улицам

Как по воде волна.

А песня над Окою

Даже в Таремском слышна.

    - Краше город год от года

Растет разрастается.

Павловчане в этом деле

Очень уж стараются.

    - Для детей спортзал построен

И бассейн и все при нем.

Здесь готовят звезд для спорта

Фок – звездою назовем.

     Игра-эстафета: « Павловский лимончик"  ( для проведения понадобятся 2 фленелеграфа с прикрепленными лимонными деревьями в горшочках, лимончики лежат рядом на тарелке)

Павел П.: Ребята, нам нужны 2 команды по 5 человек. По сигналу поочередно надо подбежать  к цветку и прикрепить на фланелеграф 1 лимончик , затем быстро вернуться  в хвост колонны, чтобы не задерживать следующих участников эстафеты.

     Какая команда быстрее прикрепит лимончики на дерево, та и выиграет..)

Павел-П:

- Летом можно загорать

И на травке полежать,

За грибами в лес ходить,

В реке рыбы наловить.

     Конкурс «Рыбалка»( для игры понадобятся 2 обруча, 2 пластмассовых ведерка, 2 удочки и 10 штук пласмассовых рыбок).

Павел П.: каждому из участников нужно подбежать с ведром к «озеру» (обручу), взять удочку, выловить одну рыбку,  положить в ведро и передать ход   следующему участнику .  Чья команда быстрее выловит из озера рыбу, та считается выигравшей.

 Перед началом игры все вместе скажем:

     -Мы команда рыбаков,

Славным будет наш улов.

Раз-два, раз-два,

Начинается игра.

Ведущий: Павловчане умеют не только трудиться, но и отдыхать…

Частушки:

Ох, топни нога

Топни правенькая.

Я коренная Павловчанка

Хоть и маленькая.

Мы частушки любим петь

Русские, народные.

Каждый день мы их поем,

Мы на них голодные.

Да ведь в Павлово у нас

Даже все лягушки

Распевают на прудах

Звонкие частушки.

Мы певцы и музыканты,

Выступать нам нравится.

Первоклассные таланты

В Павлово рождаются!

Мы на Пазиках пока

Любим лишь кататься.

Но в конструкторы мечтаем

Скоро записаться.

До чего же хороши

Наши вилки да ножи.

И замки, велик и мал,

Их весь мир давно узнал.

Об умельцах – павловчанах

Мы поем куплеты.

Подрастем и будем сами

Раскрывать секреты.

Счастье довелось родиться

В городе умельцев.

Наш старинный город – сад

Любим мы всем сердцем!

      Конкурс –эстафета: «Перевезем на лодочке всех»

Павел П.: Для конкурса приглашаем 2 команды по 5-6 человек. Игроки каждой команды бегут поочередно до ориентира , наращивая свой хвост до количества всех участников.

Считаем вместе:  1,2,3 –начни!

     Ведущий: общий танец ( приглашаем всех детей  с Павлом Перевозчиком)

Павел Перевозчик:  До свиданья, девчонки и мальчишки! На память вам замочек, символ истории родного края. Павловские умельцы всегда знали секрет, как открывать трудные замки. И вы тоже сможете подобрать ключик к любому трудному заданию и открыть замок знаний.

Ведущий:  До свидания, Павел-Перевозчик.

Ой, ребята, а замочек-то открылся, видно,  хорошо вы сегодня постарались – отвечали на вопросы, соревновались. А теперь всем без сомнения от Павла Перевозчика – угощение…(вручение угощения).

     А мы с вами завершаем наше путешествие…

   -  Добра и счастья вам без края, игра вам спорилась любая – во всем сопутствовал успех.

    И при желании вы вместе с родителями в выходной сможете еще не раз попутешествовать  по нашему любимому городу Павлово (звучит музыка, дети выходят из зала).