Проект ЛУК – ЗЕЛЁНЫЙ ДРУГ
презентация к уроку (младшая группа) на тему

Слайд 1

Проект «ЛУК – ЗЕЛЁНЫЙ ДРУГ» Автор проекта: Воспитатели : Фомина О.И, Орешкова О.В. декабрь 2017-2018 учебный год МБДОУ детский сад №3 с. Таремское

Слайд 2

Тип проекта: краткосрочный, групповой, познавательно – исследовательский, творческий. Продолжительность : краткосрочный (ноябрь) Место проведения : разновозрастная группа Объект исследования : репчатый лук. Проблема проекта: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука. Актуальность: дети мало едят витаминов. Что дети должны знать о зеленом витамине. Проектная идея: объединение детей, родителей и воспитателей в совместной деятельности: выращивание лука на подоконнике осенью. Участники проекта : воспитатели , воспитанники группы, родители Материалы: земля, вода, лук, контейнеры для посадки, лейка для полива, палочки для рыхления земли.

Слайд 3

Цель: Вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию лука в комнатных условиях. Узнать о его пользе.

Слайд 4

Задачи: 1.Расширять знания детей о процессе выращивания «огорода на подоконнике», о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц. 2.Привлечь внимание детей к происходящим изменениям: росту луковиц, выращенному растению как результату своего труда; уходу за луком зимой в комнатных условиях. 3.Формировать навыки выполнения индивидуальных, коллективных трудовых поручений 4.Воспитывать бережное отношение к процессу «выращивания», растениям в целом.

Слайд 5

. Этап подготовительный -Подобрали художественную литературу: поговорки, стихи, сказки, загадки об овощах. -В группе детского сада мы разбили мини - огород. -Изготовили таблицы-указатели (датой посадки и первых всходов). Предложить родителям приобрести для проведения проекта контейнеры, землю, луковицы для посадки

Слайд 6

. Пословицы, загадки и поговорки про лук: Сидит Ермолка на грядке – сам весь в заплатках. Лук во щах – и голод прощай. Сидит тупка в семи юбках; кто ни глянет, всяк заплачет. Лук – от семи недуг Лук да баня всё правят Попросту, без луку, на крестьянскую руку.

Слайд 7

. Стихи про лук: Е. Жуковская Ох, уж этот злющий лук! С ним узнаешь столько мук! Жжет глаза и жжет язык, Заставит плакать в один миг. Т. Казырина Баба Таня чистит лук Убежал из кухни внук Он хоть мал, но твердо знает Лук за глазки покусает.

Слайд 8

. Загадки про лук: Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает. Никого не огорчает, А всех плакать заставляет. Прежде чем его мы съели, Все наплакаться успели.

Слайд 9

. Все готово к посадке лука

Слайд 10

. Этап исследовательский - Дети рассматривали и сажали лук. -Наблюдали за его ростом. -Совместно с воспитателем проводили опыты, эксперименты. -Устанавливали связи: растения — земля, растения — вода, растения — человек. -В процессе исследований беседовали о пользе лука для здоровья человека. -Рассматривали иллюстрации, схемы строения лука. Знакомились с художественной литературой об овощах: стихи, сказки, загадки. -Проводились занятия, дидактические игры, беседы

Слайд 11

. Я – лук, я – Чиполлино, Веселый, озорной. Простуды и ангины Не справятся со мной. Находим у лука верхушку и донце.

Слайд 12

. Мы ребята, малыши Любим мы трудиться Вот посадим лук Будем им гордиться.

Слайд 13

. В банку мы воды налили, Лук пузатый посадили. А теперь лучок польем И немножко отдохнём .

Слайд 14

. За окном зима вьюжит И метель кружится А у нас на окне Лук колосится

Слайд 15

. Этап заключительный Подведение итогов реализации проекта. 2. Презентация проекта «Лук – зелёный друг». 3. Выставка рисунков — аппликаций 4. Оформление альбома «Лук от ста недуг» (совместная работа педагогов, детей и родителей) 5. Выращенный лук подать к обеду

Слайд 16

. Теперь мы знаем, что: Луку, как и любому растению, нужны: свет, тепло, воздух, вода; Чтобы вырастить лук, нужно трудиться: посадить луковицы, рыхлить землю, поливать растения; Лук помогает людям не болеть; В луке много витаминов.

Слайд 17

. Результат: В процессе реализации проекта: дети научились сажать лук и ухаживать за ним. дети узнали о пользе лука. дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки; у детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях. у детей развился познавательный интерес к объектам природы ближайшего окружения, в частности, к луку; собраны рецепты от родителей «Делимся рецептами салатов» укрепилось сотрудничество родителей и детей.

Слайд 18

. Малыши лучок сажали урожай большой собрали. Витаминов целый клад - приходите все к нам в сад!