Конспект НОД по конструированию " Диван для лисички"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конструирование.

Тема:  «Диван для лисички».

Задачи: закрепить знания о строении тела животных, представление о знакомых предметах, знать их назначение; учить детей строить диванчик для лисички из 3 кубиков и 5 кирпичиков; воспитывать любовь и заботу к животным.

Оборудование: кирпичики, кубики, коробка круглая и квадратная, игрушка лисичка.

Ход работы.

В: Ребятки, вы слышите,  кто- то стучится?

В: Какие, красивые коробки! Какой они формы? (круглой, квадратной)

В: А на коробках надписи: «Вы сможете открыть коробки, если отгадаете загадки». Круглая коробка и загадка:

        Хитрая плутовка,
        Рыжая головка,
        Пушистый хвост - краса
        Кто это? ...      (Лиса)

В: Давайте посмотрим строение лисички, что у нее есть? (глаза, уши, носик, голова, ножки, тело, хвостик)

В: У лисы шерсть какая? (пушистая)

В: Квадратная коробка и загадка:

Эти чудо - квадратики вы раскрадете на паласике.

Сначала построите, а потом сломаете,

И всё сначала начинаете.  (кубики, кирпичики).

   Воспитатель беседует о том, какой формы и цвета кубики, как правильно и осторожно нужно играть с кубиками, чтоды не ударить рядом играющего.

В: Что мы можем из них построить? (варианты ответов детей)

В: Давайте построим диванчик для лисички. Но сначала поиграем.

Подвижная игра «Карусель».

Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
(скорость шага увеличивается, постепенно переходит на бег)
А потом кругом, кругом
Да бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите!
В: А теперь мы с вами строители!

Воспитатель показывает детям образец и выясняют, в какой последовательности надо выполнять работу. Воспитатель следит за работой, поощряет усердие малышей.

 В: Давайте, положим лисичку на наш построенный диван, пусть она отдохнет, а мы ей споем колыбельную песенку.

Дети поют песенку «Баю - баюшки баю..»

Итог.