Ждем гостей
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Ждем гостей 

Конспект занятия для старших- подготовительных групп

Программное содержание:

Формирование у детей представления о гостеприимстве.

Развивать навыки гостеприимства.

Воспитывать у детей умения следовать этикету.

Методы и приемы: Беседа, чтение стихотворения, игра, упражнения.

Дети заходят в группу, встают полукругом, здороваются.

Воспитатель держит на руках символ хорошего настроения ( солнце), представляется и говорит: У меня на руках солнышко, оно какое? Дети называют .(теплое, лучистое, яркое, светлое, желтое, большое, доброе, веселое)

В.  Каждый по очереди передает солнце друг-другу и представляется, называя солнышко красивые слова.

В. Солнышко, ты лучистое и передает солнышко по кругу,  ребенку.

Звонит телефон. Воспитатель разговаривает по телефону. Да слушаю вас, Гульсу Бинарисовна, хорошо, ждем вас!

Обращаясь к детям, В. Говорит:

-Ребята, позвонили, что к нам собираются гости из Казани. Они хотят поближе познакомиться с нашим селом. А что  мы делаем, когда ждем гостей, что мы им покажем?куда мы их поведем? (Ответы детей)

Давайте , вспомним, как они выглядят? ( В.показывает фото объектов)

1. Что вы знаете о спорткомплексе? Что можно рассказать гостям или показать им здесь?
2. Парк Победы . Что имеется в парке, кто сюда приходит?.
3. Дом культуры. Какие мероприятия здесь проводятся, были ли вы там?
4. Детский сад, что вы можете рассказать про свой детский сад? Как он называется, сколько этажей, много ли окон?

2. Мы должны подготовиться к встрече с гостями. Для этого я предлагаю вам поработать по вашему желанию в разных центрах. Кто любит заниматься спортом вот здесь, в центре спорта, можете сделать книжку. Вы можете воспользоваться всем, что у вас есть. ( можете резать картинки и приклеить их, нарисовать что-то, написать)

Следующий центр парк Победы. Здесь вы можете смастерить макет парка из подручных материалов. Здесь есть пластилин, шишки, можете макет деревьев сделать из них, макеты военной техники , например из спичечных коробков танк можно сделать, самолет.

Следующий центр, вот здесь- Дом культуры. В этом центре, музыкальные инструменты, костюмы, вам надо подобрать музыку и под нее подыгрывать на музыкальных инструментах.

Следующий центр- стройки, здесь вы можете построить детский сад из лего.

Итак, кто в каких центрах хочет поработать? Предлагаю выбрать по 2 человека в каждом центре .Хочу напомнить про правила работы в центрах:

1. Слушать друг-друга внимательно!
2. Работать в команде, помогать друг-другу.
3. Не кричать!

В. Ребята, если закончили, возьмите, все то, что вы сделали, подойдите сюда, присядьте поудобнее. (Дети собираются и садятся со своими работами на ковриках)

В. Давайте побеседуем, что у нас получилось.