«Осенние листья»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

  КОНСПЕТ ОД по лепке во 2 младшей группе

                                                        «Осенние листья»

Основная образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Интеграция образовательных областей : «Социально-коммуникативное развитие»,  «Физическое развитие»,  «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Способ организации детей – групповой.

Оборудование: демонстрационный материал: бумажные листья, настоящие листья, иллюстрация дерева, раздаточный материал: пластилин, дощечки, салфетки.

Программное содержание:

- продолжать знакомить детей с пластилином;

- развивать умение отрывать от большого куска пластилина маленькие кусочки, раскатывать из них шарики и расплющивать их;

- развивать мелкую моторику;

- воспитывать аккуратность;

-  развивать умение отвечать на вопросы, используя высказывания из  2-3 простых фраз;

- формировать умение отгадывать загадки;

- развивать стремление детей работать небольшим коллективом дружно;

- продолжать формировать умение здороваться и прощаться, способствовать доброжелательному общению.

 Ход образовательной деятельности

Воспитатель: - Доброе утро, ребята!

Дети здороваются (Доброе утро! Здравстсвуйте)

Воспитатель: - Ребята! Посмотрите, какая у нас красивая группа. Она похожа на осеннюю полянку.

Похвалился листик клена:

Был я, как и все – зеленый,

А сейчас я вот такой –

Желтый, красный, золотой.

Воспитатель: - Какое  время года?

Ответы детей (Осень)

Воспитатель: Правильно ребята. Время года – осень.

Воспитатель предлагает рассмотреть нарисованное дерево, на котором кое – где прикреплены зеленые листочки из пластилина.

Воспитатель: - Посмотрите, ребята, а на нашем дереве листочки одного цвета. Какого?

Ответы детей. (Зеленого, …)

Воспитатель: - Да, листочки зеленые.

Воспитатель: - Какого цвета еще бывают листочки?

Ответы детей ( красного, желтого, коричневого,…)

Воспитатель: - Давайте поможем нашему дереву надеть разноцветные листочки. Но прежде поиграем.

Пальчиковая игра «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать.

Лист березы,

Лист рябины,

Листья тополя,

Лист осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем.

Воспитатель: - А как мы поможем дереву? Из чего сделаем листочки?

Ответы детей.

Воспитатель: - Я предлагаю слепить их из пластилина.

Воспитатель показывает, как делать листочки из пластилина (дети делают вместе с воспитателем): возьмите большой кусок пластилина, оторвите от него маленький кусочек, скатайте из него шарик, положите его на веточку дерева и размажьте.

Дети делают листочки.

Воспитатель: - Ребята, у вас получились красивые разноцветные листочки. Дереву очень нравится новый наряд. И оно говорит вам спасибо! И просит загадать вам загадку:

«На полянке листопад,

Золотым ковром лежат?»

Ответы детей.

Да ребята, это листочки.

Воспитатель: - Сегодня постарались все ребята, молодцы! Спасибо.