Тематический досуг ЧАС ЗДОРОВЬЯ с родителями и детьми подготовительной к школе группы
статья по теме
Предварительный просмотр:
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДОСУГ «ЧАС ЗДОРОВЬЯ» ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Задачи:
1. Акцентировать внимание детей на вредных привычках и неправильном поведении, приносящем вред здоровью.
2. Объяснить детям необходимость употребления в пищу фруктов и овощей, важность соблюдения культурно-гигиенических правил.
3. Воспитывать у детей привычку к ЗОЖ.
4. Активизировать родителей на участие в мероприятии, посредством театрализации (исполнение ролей).
ХОД
Ведущий: Ребята, какое настроение у вас сегодня? (ответы детей) Значит, отличное настроение, значит вы все здоровы и веселы! А что такое здоровье? (ответы детей) - Здоровье - радость, богатство человека. Болезнь - горе, слезы, беда. Ребята, а в какой стране вы хотели бы жить: болезни и здоровья? (ответы детей) Если хотите, чтобы нас приняли в страну здоровья нам надо пройти нелегкий путь.
Появляются Зайчонок и Волчонок. Они играют. Вдруг волчонок находит окурок.
Волчонок: Посмотри, Зайка, что я нашел. Я знаю, это сигарета. Мой папа Волк тоже курит.(предлагает Зайке закурить)
Зайчонок: Ой, что ты! Ты разве не знаешь, что курить - здоровью вредить! Это очень опасно.
Волчонок: Да ну! (наклоняется к Зайке) Я тебе по секрету скажу: я уже несколько раз курил, и ничего со мной не произошло.
Зайчонок: Нет! Нет! Я совсем не хочу пробовать, это опасно!
Волчонок: Ну и не надо! Я пойду сейчас к ребятам и мы с ними закурим (подходит к детям)
Закурим, ребята! (подмигивает).
Ведущий: Что ты! Что ты, Волчонок! Наши дети не курят.
Демонстрируется картинка, на которой изображена сигарета, перечеркнутая красной линией.
Ведущий: Хотите узнать - почему? Послушайте, что расскажут ребята, каким бывает человек, если он курит.
Из-за ширмы появляются два шара (надувные шарики, на них нарисованы глазки, носик, губки).
Ведущий: Проведем опыт с шарами. На кого они похожи? (ответы детей). Один из шаров в это время продолжает улыбаться, а другой на глазах у детей уменьшается (сдувается).
Ведущий: Ой, что это с ним? Какой он стал? Вот что происходит с тем, кто курит. Ребята, а вы как понимаете пословицу: «Курить здоровью вредить» (ответы детей). Волчонок предлагает Зайчонку конфету
Зайчонок:(отказывается) Я до завтрака сладкое не ем. Аппетит не перебиваю.
Волчонок: А я ем! И зубы не чищу! (разворачивает и ест конфету)
Зайчонок: Ты что, Волк, зубы будут болеть, а потом все выпадут и я бояться тебя перестану!
Волчонок: Ну и не ешь! Веди свой здоровый образ жизни (кушает конфету) Ой! Ой! Ай, болит!!!!!
Ведущий: Кто поможет Волчонку?
Дети: Доктор Айболит! (Зовут Айболита) Входит Айболит.
Айболит: Здравствуйте, дети. Я добрый доктор Айболит, что случилось? Обращается к волку. Зуб болит? Надо чистить зубы по утрам и вечерам. Послушай, как надо чистить и повторяй.
Как поел, почистил зубки.
Делай так два раза в сутки.
Надо чистить каждый зуб.
Верхний зуб и нижний зуб,
Даже самый дальний зуб.
Очень важен зуб.
Изнутри, снаружи три,
Три снаружи, изнутри….
Мы чистим, чистим зубы
И весело живем,
А тем, кто их не чистить
Мы песенку споем:
Вместе с детьми волк имитирует чистку зубов.
Эй, давай не зевай,
О зубах не забывай,
Снизу вверх, сверху вниз,
Чистить зубы не ленись.
Айболит: Ну, Волчонок, теперь ты понял, как важно чистить зубы?
Волчонок: Да я понял. Надо чистить зубы два раза, утром и вечером, при этом правильно чистить и тогда зубы не будут болеть.
Айболит: И еще надо кушать полезные продукты. Давай, у ребят, спросим о том, какие бывают полезные и вредные продукты. (Ответы детей)
Айболит: Ну, теперь, мне пора идти дальше, Волчонок и Зайчонок, может, вы со мной пойдете. (Уход героев)
Ведущий: А ребята из подготовительной группы расскажут вам одну поучительную историю.
Воспитатель. Жила-была одна заячья семья: папа, мама и ребенок - Зайчонок.(Входят герои.)
Папа-Заяц целыми днями на работе пропадал, а мама – зайчиха по хозяйству хлопотала.
Инсценировка «Овощи»
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла
Картошку, капусту, морковку, горох,
Петрушку и свеклу, ох!
Вот овощи спор завели на столе,
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошку, капусту, морковку, горох,
Петрушку и свеклу, ох!
Хозяйка тем временем ножик взяла
И ножиком этим крошить начала
Картошку, капусту, морковку, горох,
Петрушку и свеклу, ох!
Накрытые крышкою в душном горшке,
Кипели, кипели в крутом кипятке
Картошка, капуста, морковка, горох,
Петрушка и свекла, ох!
Ведущий: Сварила мама-зайчиха вкусный, полезный овощной суп. Собралась зайчонка кормить. Поставила перед ним тарелочку с супом, а сама пошла посуду мыть. А зайчонок суп есть не хочет. Что же ему с супом сделать? И тут он придумал! Взял тарелочку, да и вылил за окошко. (Зайчонок выливает суп, потирает руки, садится обратно за стол. Возвращается зайчиха, смотрит на пустую тарелку, гладит зайчонка по голове, дает конфетку.)
Ведущий: Но не знал зайчонок, что под окном муха живет, и каждый день она за зайчонком то суп, то котлетку, то кашу доедает, а то и компот допивает. Вот и выросла она до огромных размеров. Влетает муха
Муха: З-з-з-здравтсвуйте! А вот и я! Посмотрите, какая я сильная стала, и большая.
Теперь я тут командовать буду! А тебя, мой з-з-з-з-зайчоночек, я к себе з-з-з-зеберу. Силенок у тебя маловато, ты же ничегошеньки не ел, так что даже сопротивляться не будешь. А я посплю, пожалуй, чуток.
Ведущий: Ну уж, нет, ничего у мухи не получится. Мы сейчас Зайчонку расскажем, что нужно кушать, чтоб стать сильным, крепким и здоровым, правда, ребята?!
Дети: Всем давно известно, что овощи полезны.
И капуста, и лучок, и чеснок и кабачок,
И картошечка, и репка витамины дарят деткам!
Ведущий: Зайчонок теперь ты знаешь, что нужно кушать, чтобы стать здоровым, сильным, умным.
Зайчонок: Да!
Ведущий: А в обиду мы тебя не дадим. Ребята, вставайте в круг, будем муху прогонять!
Все вместе:
Любим овощи и фрукты,
Витаминные продукты.
Вырастаем, подрастаем –
Злую муху прогоняем!
Муха: А-а-а-а-а! Что з-з-з-здесь происходит?
Ведущий: Не отдадим тебе Зайчонка!
Муха: Да я пошутила! Очень мне он нужен этот Зайчонок! У меня и своих дел полно. Улетаю, улетаю….
Ведущий Молодцы, ребята! Злую муху не испугались. Муха возвращается
Муха. А кто вам сказал, что я з-з-з-злая? И вовсе это не так. Я очень даже добрая.
Просто надо было з-з-з-зайчонка проучить, а то он вовсе ничего полез-з-зного не ел. А это вам от меня! Угощайтесь, пожалуйста! Раздает угощение - Ну, все, мне пора! До свидания!
Ведущий: Ребята, а давайте попробуем собрать ромашку Здоровья, каждый цвет лепестка будет что-то означать, а что - мы сейчас с вами придумаем. Что нужно для Здоровья?
- Красный лепесток: Нет – вредным для здоровья поступкам и делам!
- Оранжевый лепесток: Мыть руки перед едой!
- Желтый лепесток: Кушать больше овощей и фруктов!
- Зеленый лепесток: Больше гулять на свежем воздухе!
- Голубой лепесток: Заниматься физкультурой!
- Синий лепесток: Во время ложится спать!
- Фиолетовый лепесток: Чистить зубы 2 раза в день!
Вот и собрали мы свою ромашку здоровья, и такую ромашку мы дарим всем вам. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/03/picture-373496-1388752670.png)
Конспект итогового комплексного занятия по воспитанию навыков здорового образа жизни с детьми подготовительной к школе группе
Пропоганда здорового образа жизни...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/27/picture-426535-1395901306.jpg)
Досуг с родителями и детьми подготовительной к школе группе "Здоровый образ жизни в семье и в детском саду"
Совместно проведенный досуг создает положительный эмоциональный комфорт у детей и взрослых в процессе общения друг с другом, повышает педагогическую культуру родителей по вопросам здорового образа...
Досуг — развлечение с использованием ЦОР с детьми подготовительной к школе группы на тему: «Масленица
Досуг — развлечение с использованием ЦОР с детьми подготовительной к школе группы на тему: «МасленицаЦель: Знакомить детей с обрядовыми праздниками, играми, особенн...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/16/picture-725798-1526448068.jpg)
Календарно-тематическое планирование реализации коррекционно-развивающей деятельности с детьми подготовительной к школе группы для детей с ОНР
Календарно-тематическое планирование коррекционно-развивающей деятельности с детьми подготовительной к школе группы для детей с ОНРТемаОсновное содержаниедеятельности Литература Грамма...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/20/picture-778483-1461160526.jpg)
Конспект досуга «Игры народов нашей страны» с детьми подготовительной к школе группы. (в
Цель: формирование у дошкольников интереса к жизни сверстников различных национальных культур, воспитание толерантности, чувства единства, любви к Родине....
Сценарий тематического досуга "9 МАЯ - ДЕНЬ ПОБЕДЫ" старшей и подготовительной к школе группе.
Целью этого мероприятия является формирование у детей старшего возраста/подготовительного к школе возраста патриотические чувства, почтение к заступникам Отчизны на основе определённых историчес...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/15/picture-851135-1479231513.jpg)
Конспект оздоровительного досуга "Прогулка в осеннем лесу" с детьми подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи
Конспект оздоровительного досуга с детьми подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи. На занятии используется мультимедийная презентация. Занятие начинается с хоровода и исполнении пес...