День птиц. Досуговая деятельность
учебно-методический материал (средняя группа)

                        «День птиц»

 Досуговая деятельность для детей   средней группы

Соболева Ольга Владимировна,

музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №15,

Невского района г. Санкт-Петербург

Цель: Помочь осознать главные этические законы жизни человека – любви, добра, справедливости к окружающему миру.

Задачи:

Обучающие - способствовать развитию навыков имитирующих движений, умению выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки.

Развивающие - развивать творческую активность детей, их фантазию, воображение.

Воспитывающие        -  формировать дружелюбие, активность и самостоятельность в совместной музыкальной деятельности.

Оборудование: Музыкальный центр, медиа-ресурсы, картинки с изображением птиц

 Дети входят в зал под музыку И. Штрауса «Весенние голоса» и   садятся на места.

Ведущий:

- Ребята, сегодня у нас необычный праздник. Мы с вами собрались   встретить приход весны и прилет птиц из теплых краев. У нас стало теплее, согрелся воздух, земля. Птицы очень долго добирались назад. Много километров пришлось им преодолеть, чтоб вернуться домой. Теперь они начнут обживаться и радовать нас своим пением.

 Ребенок:

Кораблики по лужицам бегут, бегут, бегут,

И травка зеленеет везде: и там, и тут.

Ребенок:

Теплу и солнцу рады березка и сосна,

Домой вернулись птицы, домой пришла весна.

Дети исполняют песню «Весенняя полечка» муз. И сл. Л. Олифировой  

Ведущая: Ребята, а каких птиц вы знаете?   - ответы детей.

- Молодцы! Ребята, а вы знаете, что птицы бывают и  домашние?  

Назовите домашних птиц. - Ответы детей.

Ведущая - Молодцы!!!! А сейчас я объявляю конкурс загадок! (Достает картинки с изображением птиц).

            Конкурс загадок.

1.Распускает хвост павлином,

Ходит важным господином,

По земле ногами - стук,

Как зовут его - ... индюк

2.Съем червя, попью водицы,

Хлебных крошек поищу,

А потом снесу яичко,

Ребятишек угощу. - курица

3.Встает на заре,

Поет во дворе,

На голове гребешок.

Кто же это?- петушок

4.Птички на деревья сели,

Посчитай-ка: раз, два, три…

На зимовку прилетели

С красной грудкой ... снегири

5.Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

Вещунья белобока,

А зовут ее ...сорока

Ведущий: - А теперь давайте поиграем, я буду произносить названия птиц, а вы, если назову что-то другое, топайте ногами. Начали! Проводится игра «Прилетели птицы»

Прилетели птицы, голуби, синицы, мухи и слоны….

Прилетели птицы, голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны…

Прилетели птицы, голуби, синицы, кролики…

Прилетели птицы, голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки, яркие хлопушки…

Прилетели птицы, голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, чижи, аисты. Кукушки, и даже совы - сплюшки! Лебеди и утки…и спасибо шутке!

Все дети приглашаются в круг. Проводится игра-хоровод «Де тетери» р.н.п.

По окончании игры дети садятся на места.

Ведущая:

Птицы – наши друзья. Их нельзя обижать, нужно беречь. Люди подкармливали птиц зимой. Без нашей помощи им бы пришлось туго. Птицы приносят пользу, являются украшением природы. И очень красиво поют.

Детям показывают видеофрагмент как поют разные птицы.

Ведущая:   А теперь, давайте поиграем. Я буду называть птицу, а вы мне покажете, как она поёт. Игра «Кто как поёт?»

Петушок………Дети:   Ку-ка-ре-ку!

Кукушка…….  Дети: Ку-ку!

Ворона……..   Дети:  Каррр!

Воробей…       Чик-чирик…….

Гусь........         .Га-га-га

Курица…….    Ко- ко- ко

Утка………  Кря- кря-кря

Ведущая: Молодцы, ребята!  Вставайте все в круг и давайте потанцуем!!!!

Дети исполняют:  «Танец маленьких утят»

Ведущая:  Наш праздник закончен, вы все молодцы! До свидания!!!