Планирование работы с детьми с 13 по 17 Мая 2019
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Организованная образовательная деятельность

Совместная деятельность взрослого и детей

Чтение художественной литературы

13 мая

ООД ОО «Познавательное развитие» Приобщение к социокультурным ценностям

Тема: «Подарки для медвежонка»

Цель: Закреплять знания детей о свойствах различных материалов, структуре их поверхности. Совершенствовать умение детей различать материалы, производить с ними разнообразные действия.

Русский фольклор: «Дождик, дождик, пуще…». 

Цель: Продолжать знакомить с устным народным творчеством. Вызвать у детей эмоциональный отклик.

Рекомендации родителям:

Находясь дома или на улице, спросите ребенка из какого материала сделан тот или иной предмет.

  14 мая

ООД ОО «Познавательное развитие» ФЭМП

Тема: Сравнение предметов по величине (закрепление)

Цель: Сравнение предметов по величине: больше, меньше, равные по величине. Продолжать упражнять в ориентировке в пространстве, используя предлоги: под, за.

Фольклор народов мира: «Три зверолова», анг., обр. С.Маршака

Цель: Прививать детям любовь к чтению, к произведениям устного народного творчества разных народов мира.

Рекомендации родителям: 

Игра: «Покажи дорогу»

Аист, аист длинноногий,

Покажи домой дорогу.

Ведущий – «аист» отвечает и показывает движения, ребенок их повторяет:

Топай правою ногой,

Топай левою ногой.

Снова - правою ногой,

Снова – левою ногой.

После – правою ногой,

После – левою ногой,

Вот тогда придёшь домой.

 15 мая

ООД ОО «Речевое развитие» Развитие речи

Тема: Составление описательного рассказа о животных по картинкам.

Цель: Учить составлять короткий рассказ по картине, закрепить умение образовывать, формы единственного и множественного числа существительных - названий детенышей.

Поэзия: М. Карем. «Мой кот», пер. с франц. М. Кудиновой

Цель: Учить воспринимать содержание стихотворения эмоционально.

Рекомендации родителям:

Игра «Назови детеныша». Взрослый называет животных, в ребенок должен назвать детеныша этого животного.

 16 мая

ООД ОО «Художественно-эстетическое развитие» Лепка

Тема: «Угощение для кукол»

Цель: Закреплять умение детей отбирать из полученных впечатлений то, что можно изобразить в лепке. Закреплять правильные приемы работы с глиной. Развивать воображение, творчество.

Сказка: «Свинья и коршун», сказка народов Мозамбика, пер. с португ. Ю. Чубкова.

Цель: Продолжать знакомить детей фольклором народов мира; помочь детям усвоить последовательность действий и персонажей.

Рекомендации родителям:  

Устройте чаепитие для кукол, накройте стол и положите угощения.

17   мая

ООД ОО «Художественно-эстетическое развитие» Рисование  

Тема: «Филимоновские игрушки»

Цель: Познакомить детей с филимоновской игрушкой. Оформить силуэтов фигурок декоративными элементами. Учить проводить тонкие прямые линии. Воспитывать интерес к народному декоративно-прикладному искусству.

Проза: В. Сутеев. «Три котёнка»

Цель: Познакомить с художественным произведением, умение слушать, беседовать по содержанию. Учить детей эмоционально воспринимать произведение.

Рекомендации родителям:

Раскрасьте любую игрушку филимоновским узором (полоски, чередующиеся между собой: красные, желтые, зеленые).