Сценарий выпускного бала в детском саду
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника в детском саду

«ЛУЧШЕ ВСЕХ»

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительное отношение к знаниям и школе

Задачи: 

1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.

2. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей

Ход праздника

Звучат фанфары, выходят воспитатель.                                                

Ведущая.         Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их!

Дети заходят под музыку, танец «Мы маленькие дети»                        

1. Нам вспомнится не раз та добрая планета,                                        

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

2. Где солнечные сны, где звездные тропинки.                                         

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

3. Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,                                

Все сказки наяву приходят в гости сами.

4. Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно —                                

Под парусом весны летит «Планета Детства»

5. Дошкольное детство - пора золотая, счастливых деньков хоровод.        

Как жаль, что так быстро они пролетают, и вот уже школа нас ждет.

6. Как весело, дружно мы в садике жили, играли все дни напролет,                

Смеялись и пели, и крепко дружили. И вот уже школа нас ждет!

7. Для Деда Мороза стихи мы читали, когда приходил Новый год,                

Весною мы птиц перелетных встречали, и вот уже школа нас ждет.

8. Дошкольное детство умчалось куда-то, а время бежит все вперед.        

Смотрите, как выросли ваши ребята. И вот уже школа нас ждет.

Под музыку дети проходят на места.                                                        

Ведущая. Торжественный и долгожданный вечер, когда так задушевны речи,

Становятся все близкими, родными, и все обиды прошлые уплыли!

И загрустит без вас наш зал веселый, сегодня это все в последний раз!

И почему-то грустно всем на сердце, в глазах вопрос: «Куда уходит детство?»

Выходят девочка и мальчик

Мальчик. Ура, ура! Наконец пришла пора!

Девочка. Я не пойму, чему ты рад. Что покидаешь детский сад?

Мальчик. Ну да. Не буду днем я спать.

Девочка. А будешь все читать, писать.

Мальчик. Зато не буду кашу есть.

Девочка. Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик. Домой пораньше мы придем.

Девочка. И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки.

Мальчик. А сосед? Я Вовку в гости позову,

Мы с ним съедим все, что найду, потом мы с ним гулять пойдем.

Возьмем его Марусю-кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

Девочка. Постой, пожалуйста, постой.

Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать.

Потом задание решить, ведь можно двойку получить

И маму очень огорчить.

Вместе. Да, брат, такие вот дела. Как видно - молодость прошла!

Поклон, аплодисменты.

Дети садятся на стулья. Под веселую музыку в зал входит Пеппи - Длинный Чулок с чемоданом.                                                                                                

Пеппи: Разрешите представиться: Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно - просто Пеппи.

Ведущая: Здравствуй, Пеппи...

Пеппи: А вы неправильно здороваетесь! Здороваться надо носиками, как в Патагонии, а знакомиться - надо трижды покружиться на одном месте, как в Лапландии. Давайте все здороваться (здоровается с любым из детей), а теперь знакомиться (все кружатся вокруг себя). Ну, вот и поздоровались, и познакомились, а теперь давайте рассказывайте, что у вас за праздник? (Ответы детей). А почему меня не пригласили? Ну, да ладно, я не обижаюсь!

- Так, так, так, значит, вы в школу собрались? (Ответы детей) А вас туда пустят? (Ответы детей) И не мечтайте! Ну, да ладно, если загадки мои отгадаете, то я помогу туда попасть,... может быть. Ну что, согласны? (Ответы детей) Тогда слушайте!

Хнычет без усталости из-за каждой малости.

Может, девочка больна? Нет! Вполне здорова!

Отгадайте, кто она? Ну, конечно...

Дети: Рева!

Пеппи: Точно! Точно! Угадали! Знаю я, что все девчонки - рёвы! И эти, и эти! (Показывает на девочек) Правда, мальчики? (Ответы детей) Ах, нет? Тогда следующую загадку слушайте!

Утром возле горки я встретила Егорку -

Грязного, сердитого, лохматого, немытого.

Чуть не умерла со страха! Вот попался мне...

Дети: Неряха!

Пеппи: Угадали! Угадали! Знаю, знаю, что все мальчишки - неряхи! Согласны со мной, девчонки? (Ответы детей) Как нет? Дайте-ка я посмотрю! И, правда, все такие красивые, чистенькие! Ну, ничего! Вот вам следующая загадка!

Я у Нади попросила:

- Дай мне куклу поиграть!

Но она не разрешила:

- Кукла очень хочет спать! -

Всем понятно вам, ребята, отговорка Надина...

Кукла тут не виновата, просто Надя...

Дети: Жадина!

Пеппи: Совершенно верно! Надо же, как дружно ответили! Сразу видно, что все вы жа-ди-ны!

Ведущая: Ошибаешься, Пеппи! У нас нет ни рёв, ни нерях, ни жадин! Вот послушай, что тебе расскажут наши дети.

Ребёнок 1:

Мы всегда играем дружно,

А недружных нам не нужно!

Не нужны нам драчуны,

Плаксы, тоже не нужны!

Ребёнок 2:

Всем советуем дружить,

Ссориться не смейте!

Без друзей нам не прожить

Ни за что на свете!

Пеппи:

Ну-ну! Сейчас я это проверю!

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Приглашаю я играть!

Ведущие выносят на середину зала столик, и ставят приз, а Пеппи тем временем выбирает 4 детей.

Проводится игра «Три».

Пеппи: Приз получит, самый внимательный. Слушайте!

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три», приз немедленно бери!

- Понятно, когда брать приз? (Ответы детей) Тогда, слушайте внимательно.

Итак, однажды щуку мы поймали, распотрошили,

А внутри рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых... 7.

Мечтает мальчик закалённый, стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри, а жди команды: раз, два... марш!

Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори, разок, другой, а лучше... пять!

Ага, попались! А говорите, что не жадины! Слушайте дальше!

Недавно поезд на вокзале мне три часа пришлось прождать...

Но что ж вы приз, друзья, не взяли, когда была возможность взять!

Пеппи забирает приз, дети садятся на стульчик.

Пеппи: Ха-ха! В школу собрались! Приз-то мне достался!

Ведущая. Дорогие выпускники, а вас сейчас ждет другой подарок, сегодня на праздник чудесный, пришли вас поздравить детишки поменьше.

Звучит музыка «Топает малыш», выходят малыши, встают в линию у центральной стены.                                                                                        

1. Поздравляем вас, ребята,                
   С вашим первым выпускным!
   Мы за вас конечно рады,
   Но немножечко грустим.
2. Не придете больше в садик,                
   Ждут вас новые дела,
   Но игрушки и кроватки
   Будут помнить вас всегда.
3. В новой школе вам желаем                
   Много нового узнать,
   Но и детский сад любимый
   Просим вас не забывать!
4. Обещаем, обещаем,                        
   Что без вас в саду родном
   Мы цветов не поломаем,
   Все игрушки сбережём!

Вместе. Мы желаем вам учиться на 4 и на 5.

И ещё есть пожеланье: «Просим нас не забывать!»

Танец «Ладошки»                                                                                

Пеппи: Неужели ваши ребята были такими же крошками?

Ведущая: Точь-в-точь такими же! Но теперь они совсем у нас большие и уже мечтают о будущем!

Сценка «Мечты о будущем».

1. Как найти мне в этой жизни, самый верный лучший путь,

Как нигде мне не споткнуться, и с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит? Кем же нам работать лучше?

Чтобы деньги получать и в семье опорой стать?

2. Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!

3. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

4. Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты, буду получать презенты,

Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

5. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать, под проценты всё давать.

6. Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать, кем же ты мечтаешь стать?

7. Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Хочу стать воспитателем, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу - что же может быть важней?!

Пеппи:

Ладно! Я не буду вам мешать! Буду только помогать!

Смело в школу вы шагайте и пятёрки получайте!

А сейчас мне пора, а вам, ребята, хочу подарить этот ключ, который откроет дорогу в страну Знаний.

Ведущий. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу идете учиться, дружить,

Успехов, здоровья мы всем вам желаем

И свой детский сад никогда не забыть.

А сейчас, ребята,  вас и ваших родителей хочет поздравить директор нашего детского сада_______________________

Ведущая: Сегодня у нас особенный день – мы выпускаем из сада наших дорогих, любимых детей. И мне кажется, наши выпускники, за свои первые детсадовские достижения вполне заслуживают награду. А что? И вручим!

Звучат фанфары.                                                                                 

Воспитатель: Торжественную церемонию вручения премии «Лучше всех» за победы и достижения в нелёгком дошкольном труде считать открытой». 

Ведущая: Нашу Церемонию открывает номинация «Хочу всё знать». Награду получает_________________

Проходит для награждения медалью и статуэткой.

Ведущая. Давайте, ребята, проведем урок математики. Я буду читать условие задачки, а вы должны правильно ее решить.

1. Жили-были два зайца: Прыг да Скок. Очень они любили морковку. Один съел 3 утром, а второй на 3 морковки больше на обед. Сколько всего они съели морковок?

2. Гулял волк в лесу и собирал цветочки. Кому подарить? Ну конечно, Красной Шапочке! 2 ромашки, 2 гвоздики, 3 розы! Сколько всего цветов в букете?

Ведущая. Ну, а теперь урок чтения. Ну-ка, дети, выходите и про буквы расскажите!

Выходят двое детей

1. Что случилось, что случилось — с полки Азбука свалилась!

Больно вывихнула ножку прописная буква М.

Г — ударилась немножко, Ж — рассыпалась совсем!

Потеряла буква Ю перекладину свою.

2. Очутившись на полу, поломала хвостик У.

Буква С совсем сомкнулась, превратилась в букву О.

Буква А, когда очнулась, не узнала никого!

Что случилось, что случилось? С полки Азбука свалилась.

НОМЕР ОТ РОДИТЕЛЕЙ

Ведущая: Продолжаем церемонию награждения премии «Лучше всех». В номинации «Спортивные резервы» приглашаем________________

Проходит для награждения медалью и статуэткой.

Ребёнок. Что такое физкультура? Тренировка и игра.                

Что такое физкультура? Вся здорова детвора.

Занимаясь этим делом, станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура, вот что значит физкультура.

Спортивные вершины мы сможем покорить,

Вот только нам останется учебу завершить.

Ведущая. Продолжаем церемонию награждения премии «Лучше всех». В следующей номинации «Театральная» представлен лучший актер года! Встречайте___________________________

Проходит для награждения медалью и статуэткой.

Ведущий. Сценку нашу посмотрите и таланты оцените.

Сценка «Тихий час»

Выходят дети с подушками и укладываются спать.

Девочка 1. А-пчхи!
Девочка 2. Будь здорова!
Восп. Тихо, Юля!
Девочка 1: Лиза, Лиза...
Восп. Ты опять!
Девочка 1: Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
Девочка 2: Я не слышу, я спала!
Восп. Тише, Лиза!
Девочка 1: Соврала!

Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Восп. Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Мальчик 1: Ой, смотри, Артём, мушка У Вити на подушке.

Мальчик 2: Что ещё за мушка?

Мальчик 3: Щас как дам подушкой.

Мальчик 1: А у Рамазана стрекоза.

Восп: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.

Восп. Спи Алмаз! Ну что такое?

Мальчик 1 встаёт.

Мальчик 1. Слышите, Рамазан храпит?

Притворяется, что спит.

Мальчик 4. Ябеда! Получишь.

Мальчик 3. Юля мне мешает спать, меня за руку щипает.

Девочка 1. Я ему вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Восп. Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же!
Мальчик 2: И ночной полезен тоже..."
Восп: Артем ляг, и чтобы спал!
Мальчик 2: Что такого я сказал?
Восп: Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем.

Звучит колыбельная                                                                                

Восп. - Дети уснули. Пойду в методический кабинет к занятию готовиться.

Воспитатель уходит,

Девочка 1: Почему же мы лежим, а давайте пошалим                                 

Под музыку Мишка Гуми Бер дети выбегают и танцуют.

Поклон артистов.

Ведущая. А сейчас подошло время номинации «Юные таланты». Приглашаем самого талантливого музыканта и чтеца нашего выпуска_______________________

Проходит для награждения медалью и статуэткой.

Мы уходим в школу
А у нас сегодня праздник
Радостный, весёлый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!
Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже всё не перечесть.
Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!
Любим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья! 

Песня «Детский садик»                                                                        

Ведущая. Переходим к следующей номинации - «За аккуратность и старание!». Приглашаем_____________________________

1. Можно многого добиться,
   если каждый день стремиться
   быть старательным, опрятным,
   вдумчивым и аккуратным,
   выполнять всегда задания,
   опыт получать и знания!
   это верный путь, а значит -
   в школе ждут успех, удача!.

2. Я люблю свой детский сад,
   В нем полным-полно ребят.
   Раз, два, три, четыре, пять…
   Жаль, что всех не сосчитать.
   Может, сто их, может, двести.
   Хорошо, когда мы вместе!
   

Ведущая. Вот и подходит к концу наш праздник, который подарил нам массу незабываемых впечатлений, а главное, он подарил нам 6 ярких маленьких звездочек, с которыми мы прощаемся сегодня.

Танец «Дошкольный вальс»

Ведущий. Ребята, позвольте вручить вам ваши первые в жизни дипломы об окончании нашего детского сада и конечно же подарки. Слово для поздравления предоставляется родителям.

Поздравление от родителей.

Ведущая. Вот звонок звенит, заливается, смолкли детские голоса.

У ребят сейчас начинается в жизни новая полоса.

Интересных вам уроков! Умных, добрых педагогов,

Переменок вам весёлых, близко, возле дома, школу,

Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,

Чтоб рюкзак легко носился и, чтоб садик не забылся!