Проект мини-музей «Курочка Ряба»
проект (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Проект мини-музей «Курочка Ряба»
Тип проекта: краткосрочный (февраль, март, апрель)
Вид проекта: познавательно-творческий
Актуальность: Курочка - Ряба - один из первых сказочных персонажей, с которыми знакомится ребенок. Вероятно, значение этой птицы в прошлом было столь велико, что положительное отношение к ней прививалось с раннего детства. Курочке посвящено много сказок, потешек, песенок, а изображение петушка украшало расшитые полотенца.
Экспонаты мини-музея служат иллюстративным материалом для углубления знаний детей о семействе куриных, их строении, особенностями их жизнедеятельности, условиями их роста, во всех видах обязательной образовательной деятельности.
Цель: Создание условий для развития у дошкольников исследовательской, созидательной и познавательной деятельности, через организацию мини-музея курочка Ряба.
Гипотеза: В дошкольном возрасте деятельность ребёнка нуждается в поддержке взрослого. В процессе непосредственно – образовательной и самостоятельной деятельности, педагог может предложить один – два экспоната для рассмотрения. Создание мини – музея способствует более обширному расширению и
углублению знаний детей о жизни домашних животных( на примере Курочки – Рябы) пользы их для
человека, способы ухода, развитию речи, знаний об окружающем мире, познавательного интереса у детей.
Задачи:
-обогащать и углублять знания детей о домашних птицах на примере Курочки – Рябы;
-воспитывать любовь к домашним птицам, вызывать желание заботиться о них;
-знакомить детей с фольклорными произведениями; расширять ориентировку в окружающем;
-воспитывать любовь к родному языку, народному фольклору обогащая речь словами и строками народных поэтических творений;
-развивать речь, мышление, воображение и эмоциональную отзывчивость;
-формировать навык действовать сообща, умение играть в коллективе;
-вовлечение родителей в образовательный процесс в группе.
Участники: воспитатели, дети младшей группы и их родители.
Этапы реализации проекта.
I этап – организационный.
Подбор литературы:
1.Чтение художественной литературы для детей.
2.Посещение с детьми библиотеки.
3.Проведение акции с родителями «Сказка в группе».
4.Подбор методической литературы.
5.Изучение статей в сети интернет.
6.Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми для реализации проекта.
Планируемые мероприятия:
Проведение бесед с детьми;
Чтение художественной литературы, потешек, стихов.
Составление рассказов по картинкам.
Изготовление атрибутов.
Подбор дидактических, подвижных игр.
Показ детям разнообразных видов театра «Курочка – Ряба».
Организация развивающей среды:
Открытие творческой мастерской «Самоделкин».
Работа родительской гостиной «Окунёмся в мир детства».
Ожидаемые результаты:
-расширились знания детей об окружающем мире, о домашних птицах на примере курочки.
- у детей наблюдается более развитая познавательная активность, творческие способности.
- пополнился словарный запас, за счет литературных произведений, театрализованной деятельности и дидактических игр.
-сплочение детско-родительских отношений;
- рост педагогической компетентности родителей.
II этап – практический.
Время выполнения | Мероприятия |
Февраль | Беседы с детьми: «Откуда появляется курочка», «Что даёт нам курочка», «Куриная семья». Создание алгоритма «Развитие жизни курицы» Оформление картотеки потешек, стихов с картинками про курочку, петушка и цыплят. Изготовление атрибутов для подвижных и театрализованных игр в рамках детской творческой мастерской «Самоделкин» и родительской гостиной «Окунёмся в мир детства». Чтение художественной литературы: «Курочка Ряба», «Петушок и бобовое зёрнышко», «Заюшкина избушка». |
Март | Рассказ по картинкам: «Курочка Ряба», «Расскажи сказку». Дидактические игры: «Кто как кричит?», «Сложи картинку», «Как появляется цыплёнок?». Создание картотеки народного фольклора для родителей. Подвижные игры: «Курица и цыплята», «Курочка хохлатка». Настольный театр «Курочка Ряба». Театр «Сказка на магнитах». Театр «Сказка на ложках». |
Апрель | Раскраски для детей «Раскрась курочку». Лепка: «Золотое яичко», «Корм для курочки». Поделки родителей совместно с детьми из бросового материала «Наша курочка». Внутригрупповая выставка рисунков «Вот какая курочка». Представление мини музея детям старшей группы. |
III этап - заключительный.
Театрализация сказки «Курочка Ряба» для родителей.
Заключение: Проведя анализ этапов реализации данного проекта, можно отметить положительные результаты. Повышение профессионального уровня педагога. Повышение родительской компетенции. Дети получили больше возможности продуктивно отражать полученные впечатления в творческой, непосредственно – образовательной, самостоятельной деятельности. Так же отмечен рост духовно – нравственного воспитания детей.
Активное участие в работе мини – музея, способствовало сплочению нашего коллектива.
Список используемой литературы: Русские народные сказки: «Петушок и бобовое зернышко», «Курочка Ряба», «Кот, Петух и Лиса», стихи, потешки, песенки. Произведения русских поэтов: Маршак С. Я «Курица», Зощенко М. «Умная курица».
Евдокимова Е. С. «Технология проектирования в ДОУ»; - М. 2006
Мигунова Е. В. Театральная педагогика в детском саду, ТЦ Сфера, 2009
Киселёва Л.С. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения.2003. Рыжова Н.А. Мини-музей в детском саду. - М.: Линка-Пресс.
Интернет ресурсы.
МАДОУ «Яйский детский сад «Кораблик»
Проект «Мини – музей «Курочки Рябы»
младшая группа «Лучики»
Воспитатели: Натарова Л. П.
Шкрабова Н. В.
2019г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/28/picture-472526-1517157590.jpg)
Проект мини-музей «Мир воздуха » Руководитель мини-музея: Горкина С.С.- воспитатель первой категории р.п. Пышма МБДОУ ПГО « Пышминский детский сад № 7».
Наименование мини-музея: мини-музей «Мир воздуха »Профиль музея: познавательно- исследовательский. Цель:Изучение детьми воздуха и способы его обнаружения.Формировать осоз...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/10/picture-684294-1444456313.jpg)
краткосрочный проект "Дружная семейка Курочки рябы"
Дети младшего дошкольного возраста мало знают о домашних животных, а именно птицах. Курочка Ряба — один из первых сказочных персонажей, с которым знакомится ребенок. Вероятно, значение этой птиц...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/11/picture-885695-1491931611.jpg)
Проект "Мини музей "КУРОЧКА РЯБА"
Проект нацелен на расшерение представлений детей об окружающем мире,приобщение детей к миру художественной литературы,активизацию словарного запаса,на формирование представления о предметах ближ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/05/picture-216840-1362489585.jpg)
Презентация проекта мини - музей «Курочка Ряба»
Курочка Ряба один из первых сказочных персонажей, с которым знакомится ребенок. В фольклоре Курочка и Петушок не менее популярны, чем Лисичка-сестричка и Серый Волк. Им посвящено немало сказок, потеше...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/08/picture-1375849-1641634211.jpg)
Проект "Мини-музей Курочки Рябы"
Расширение представления детей об окружающем мире, развитие их творческих и познавательных способностей, вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс....