А2. Перспективное планирование по ознакомлению с устным народным творчеством
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Знакомство

• Пальчиковая гимнастика «Дружат в нашей группе».
• Потешка «Ладушки».
• Хоровод «Ровным кругом».

• Показ детям сказки «Теремок» на фланелеграфе.
• Беседа по содержанию.
• Игровое упражнение «Попросись в теремок».

• Иллюстрированное чтение сказки «Теремок».
• Игровое упражнение «Попрыгай как зайчик».

• Чистоговорка «Ша-ша-ша! Наша каша хороша!»
• Обыгрывание детьми сказки «Теремок» с помощью игрушек.

Октябрь

• Иллюстрированное чтение сказки «Репка».
• Беседа по содержанию.
• Упражнение «Маленький – большой».

• Пальчиковая гимнастика «Капуста».
• Игра «Овощи на грядках».
• Хоровод «Урожай».

• Чистоговорка «Ша-ша-ша! Наша репка хороша!»
• Совместное рассказывание сказки «Репка» с элементами драматизации.
• Игровое упражнение «Тянем репку».

• Артикуляционная гимнастика «Песенки язычка».
• Игровое упражнение «Позови на помощь».
• Обыгрывание детьми сказки «Репка» с помощью игрушек.

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Артикуляционная гимнастика «Цок, цок…».
• Игровое упражнение «Большая лошадь – маленький жеребенок».
• Обыгрывание стихотворения А. Барто «Лошадка» в парах.

• Чистоговорка «Чок-чок-чок, у меня живет бычок».
• Чтение с последующим обыгрыванием стихов А.Барто «Лошадка», «Бычок», «Зайка», «Таня».

• Чтение потешки «Кисонька - мурысенька».
• Беседа по содержанию
• Звукоподражание «Кошка сердится, мурлычет».
• Имитация движений «Веселые котята».

• Чтение стихотворения «Здравствуй, киска» Н. Емельяненко.
• Игра «Позови в гости ласково».
• Обыгрывание детьми потешки «Кисонька - мурысенька».

Декабрь

• Иллюстрированное чтение сказки  «Волк и семеро козлят».
• Беседа по содержанию.
• Игра – имитация «Игривые козлята».

• Артикуляционная гимнастика «Пятачок».
• Проговаривание песенки «Козы».
• Игровое упражнение«Грубый голос и нежный голосок».

• Загадки о домашних животных.
• Пальчиковая гимнастика «В нашей избушке».
• Фрагментарное обыгрывание детьми сказки «Волк и семеро козлят».

• Чистоговорка «Мама мыла Милу мылом».
• Показ с детьми сказки «Волк и семеро козлят» в настольном театре при помощи игрушек.

Январь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Движения под музыку и стихотворение И. Сурикова «Зима».
• Дыхательные упражнения «Сдуй снежинку», «Согреем ладошки».
• Игра с движениями «Мы погреемся немножко».

• Загадка о пальцах руки.
• Пальчиковая гимнастика «В гости к пальцу большому».
• Чтение с последующем обыгрыванием стихотворения Н. Саконской «Где мой пальчик?»
• Дыхательное упражнение «Согрей ладошки».

• Чистоговорка «Шапка да шубка, вот и весь Мишутка».
• Чтение потешки «Наша Маша».
• Игра с воображаемыми предметами «Одеваемся на прогулку».

Февраль

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чистоговорка «Бу-бу-бу сидит ворон на дубу».
• Игра имитация «Любопытная ворона».
• Игра с воображаемыми предметами «Зимние забавы».

• Артикуляционная гимнастика «Веселый язычок».
• Чтение детям стихотворения С. Капутикян «Маша обедает» с показом на фланелеграфе.
• Беседа по содержанию.
• Игра на воображаемые действия «Кормим собачка, кошку, курочку».

• Загадки о собаке, кошке, курице.
• Звукоподражание, имитация движений по загадкам.
• Обыгрывание детьми фрагмента стихотворения С. Капутикян «Маша обедает» с использованием кукол.

• Чтение с детьми потешки «Наши уточки с утра».
• Игровое упражнение «Как переваливаются утки, разгребают лапками землю куры».
• Игровое упражнение «позови уточек, курочек».

Март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чистоговорка «Ой-ой-ой, зайке холодно зимой».
• Иллюстрированное рассказывание сказки «Заюшкина избушка».
• Беседа по содержанию.
• Упражнение «Попросись в домик».

• Загадка о зайце.
• Подвижная игра «Зайке холодно сидеть».
• Совместное рассказывание сказки «Заюшкина избушка» с элементами драматизации.

• Артикуляционная гимнастика (шшш – шумит ветер, ссс – льется вода).
• Чистоговорка «Су-су-су, белку видели в лесу».
• Разыгрывание стихотворного текста «Уронила белка шишку».

• Чистоговорка «Ой-ой-ой, Зайке холодно зимой».
• Этюд «Зайцы веселятся».
• Чтение потешки в лицах «Зайка, зайка, чем ты занят?»

Апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чистоговорка «Са-са-савот летит оса».
• Игра-инсценировка «Жили у бабуси».
• Подвижная игра «Дождик».

• Загадки о ёжике, о лисе.
• Чистоговорка «Жа-жа-жа есть иголку и ежа».
• Разыгрывание мини-сценки «Ёж и лиса» В. Фетисов.
• Игра на имитацию движений «Ровным кругом».

• Артикуляционная гимнастика «Веселый язычок».
• Рассказывание детям сказки «Колобок» с использованием кукол.
• Игра на звукоподражание «Колобок, я тебя съем».

• Веселый стих «Мы умеем улыбаться».
• Дыхательное упражнение «Горячий колобок».
• Разыгрывание сказки «Колобок»с привлечением детей.

Май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Рассказывание детям сказки «Маша и медведь» с использованием кукол Би-ба-бо.
• Беседа по содержанию.
• Звукоподражание «Ау - ау» с разной громкостью и интонацией.

• Чистоговорка «Мед в лесу медведь нашел. Мало меда – много пчел».
• Проговаривание отрывков из текста сказки «Маша и медведь».
• Обыгрывание детьми фрагмента сказки «Маша и медведь» с использованием кукол.

• Чистоговорка «Са-са-са вот летит оса».
• Разыгрывание мини-сценки «Пчелы и медведь».
• Танец-игра «Паучок».

• Чистоговорка «Хомячку на ухо села муха».
• Игра – имитация «Хомка – хомка -  хомячок».
• Игра «Представьте себе…» (Хомячок сажал горох).

Сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Беседа «Что такое театр» (помещения, основные театральные профессии).
• Игра «Назови друга ласково».
• Танец-игра «Мы едем, едем, едем».

• Чтение детям сказки В. Сутеева «Под грибом».
• Беседа по содержанию.
• Игры на звукоподражание и имитацию движений.

• Чистоговорка «На лужайке, на ромашке жук летал в цветной рубашке».
• Игра «Представь себе…» (движение под музыку героев сказки).
• Ролевой театр по сказке В. Сутеева «Под грибом».

• Пальчиковая гимнастика «Наши алые цветки».
• Показ детьми сказки «Под грибом» на фланелеграфе.

Октябрь

• Иллюстрированное чтение сказки «Лисичка со скалочкой».
• Беседа по содержанию.
• Ролевой диалог по фрагментам.

• Чистоговорка «Сеня в лесу встретил лису».
• Игра на имитацию движений «Представьте себе».
• Показ сказки «Лисичка со скалочкой» с участием детей с помощью кукол Би-ба-бо.

• Чистоговорка «Испугались медвежонка еж с ежихой и ежонком».
• Игра на имитацию движений «Ежи в лесу».
• Инсценировка стихотворения Л. Корчалиной «Ёж».

• Интонирование реплики «Здравствуй, осень! Здравствуй, лес!»
• Игра ни имитацию движений по стихотворению «Художница осень».
• Проигрывание мини-сказки «Ёж-чистюля» Б. Заходер.

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чтение венгерской сказки «Два жадных медвежонка».
• Беседа по содержанию.
• Игра на развитие мимики «Настроение медвежат».

• Чистоговорка «Испугались медвежонка еж с ежихой и ежонком».
• Игра «Изобрази героя».
• Обыгрывание детьми фрагмента сказки «Два жадных медвежонка».

• Артикуляционная гимнастика «Веселый пятачок».
• Игра «Представьте себе» путешествие на воздушном шаре над лесом.
• Игра – превращение «Лесные животные».

• Загадки о диких животных.
• Пальчиковая игра «Едет белка на тележке».
• Инсценировка сказки «Два жадных медвежонка».

Декабрь

• Показ детям сказки «Зимовье» в настольном кукольном театре.
• Беседа по содержанию.
• Игра «Летает – не летает».

• Загадки о домашних животных.
• Игра на имитацию движений и звукоподражание «Изобрази героя».
• Инсценировка детьми с помощью воспитателя сказки «Зимовье».

• Чтение потешки «Ой мороз, мороз…» с имитацией движений.
• Пантомимические этюды «Холодно - жарко».
• Чтение детям сказки С. Михалкова «Три поросенка».

• Артикуляционная гимнастика «Пятачок».
• Обыгрывание потешки «Свинка Ненила».
• Ролевой театр «Три поросенка».

Январь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чистоговорка «Сидит кошка на окошке».
• Игра с движениями «Если весело живется».
• Игра «Продолжи фразу».
• Ролевой театр по потешке «Кошкин дом».

• Пальчиковая гимнастика «В гости к пальцу большому…».
• Игра на имитацию голоса с использованием кукол Би-ба-бо «Доктор Айболит» (фрагмент).
• Игра «Оркестр» из серии игр «Представьте себе».

• Игра с движениями по стихотворению «Зима».
• Звукоподражание «Зима» (вьюга, ветер, снег хрустит, метла сметает снег).
• Игра на память физических упражнений «Лепим снежную бабу».
• Чтение детям сказки «Снегурочка».

Февраль

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чистоговорка « Съел молодец 33 пирога с пирогом, да все с творогом».
• Игра «Представь себе» (печем пироги).
• Мини-сценка по стихотворению П. Воронько «Пирог».

• Игра «Веселые загадки» (без слов только движения, мимика, жесты).
• Командная игра «Узнай на слух».
• Игра «Вкусные слова».

• Артикуляционное упражнение «Пятачок».
• Игра «Цирковое представление».
• Этюд «Антракт».

• Театра рук «Кораблик» В. Цвынтарный.
• Игра с движениями «Пингвины на льду».
• Чистоговорка «Лед, да лед. Лед да лед, а по льду пингвин идет».
• Игра с движениями «Море волнуется раз».

Март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Пальчиковая гимнастика «Дружная семья»
• Интонирование фразы «Я очень люблю свою маму».
• Инсценировка «Сказка о глупом мышонке» С.Я. Маршак.

• Иллюстрированное рассказывание сказки «Гуси-лебеди».
• Беседа по содержанию.
• Ролевые диалоги по тексту.

• Проговаривание потешки «Гуси, вы гуси».
• Упражнение на имитацию движений.
• Инсценировка детьми сказки «Гуси-лебеди»

• Игра «Угадай, чей голосок».
• Игра с воображаемыми предметами (игра в мяч, держим воздушный шар, ёжик в ладошках).
• Мини-сценка «Ёж» В. Фетисов.

Апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Иллюстрированное чтение детям стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».
• Беседа по содержанию.
• Игра на развитиемимики «Хорошо-плохо».

• Чистоговорка «Хохлатые хохотушки хохотом хохотали».
• Этюд «Трусливый мальчик», «Смелый мальчик».
• Игра –драматизация сценки из стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».

• Чистоговорка «Мед в лесу медведь нашел, мало меда, много пчел».
• Игра с элементами драматизации «Медведь и пчелы».
• Пальчиковая игра «Жук», звукоподражание.
• Чтение с детьми сказки К.И. Чуковского «Муха-цокотуха».

• Чтение отрывка из сказки К.И. Чуковского «Доктор Айболит» про Африку.
• Игра-пантомима «Кто в Африке живет?»

Май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Рассказывание детям сказки Ш.Перро «Красная шапочка».
• Беседа по содержанию.
• Игра «Представьте себе».

• Игра «Загадки без слов».
• Этюды «Красная шапочка спешит к бабушке», «Волк задумал недоброе».
• Обыгрывание детьми фрагментов сказки при помощи кукол.

• Артикуляционная гимнастика «Язычок».
• Пальчиковые игры «Собака», «Кошка».
• Мини-сценка по стихотворению В. Левановского «Хозяйка и кот».
• Игра с воображаемым объектом «Мне подарили маленького котенка».

• Чистоговорка «Мед в лесу медведь нашел…».
• Загадки про насекомых.
• Игра-пантомима «Муравейник».
• Мини-сценка по стихотворению А. Тараскина «Муравей».

Сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Стих-приветствие «Мы умеем улыбаться».
• Игра-приветствие «Передавалки».
• Показ детям кукольного театра по стихотворению Э. Мошковской «Вежливые слова».

• Знакомство с пиктограммой.
• Игра «Нарисуй эмоцию и скажи».
• Мимические этюды «Времена года».
• Пантомима по стихотворению З. Александровой «Муравей».

• Чтение детям сказки «Заяц - хваста».
• Беседа по содержанию.
• Игра «Превращение в великанов» (мимика, жесты, интонация).

• Чистоговорка «Заяц, заяц очень занят, кочерыжку разгрызает».
• Пантомимические этюды «Заяц-хваста», «Испуганные зайцы».
• Инсценировка детьми сказки «Заяц-хваста».

Октябрь

• Игра под музыку «Дождь - солнце».
• Мини-сценка «Листопад».
• Показ силами детей сказки «Кот, петух и лиса» с помощью кукол Би-ба-бо.

• Чистоговорка «Мышки, не мешайте кошке ловить мух на окошке».
• Пантомима по стихотворению «Мухи».
• Игра «Нарисуй и скажи» (пиктограммы).

• Чтение сказки «Крылатый, мохнатый да масляный».
• Беседа по содержанию.
• Пальчиковая игра «В нашей избушке…».
• Пластические этюды «Рубим дрова», «Варим суп», «Собираем ягоды и грибы».

• Пальчиковая игра «В нашей избушке».
• Этюды на изображение эмоций «Грустные друзья», «Весело дружно жить».
• Игра на внимание «4 стихии».
• Инсценировка с детьми сказки «Крылатый, мохнатый да масляный».

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Артикуляционная гимнастика «Веселый язычок».
• Мини-сценка по стихотворению «Братцы-пальцы» И. Лопухиной.
• Рассказывание детям сказки «Лиса и рак» с помощью кукол.

• Чистоговорка «Бежит лиса по шесточку, лизни лиса песочку».
• Этюды «Хитрая лиса», «Неторопливый рак».
• Инсценировка с детьми сказки «Лиса и рак».

• Артикуляционная гимнастика «Пятачок».
• Чистоговорка «Кто хочет разговаривать…».
• Ролевая игра по стихотворению В. Берестова «Заячья любовь».
• Игра «Изобрази героя».

• Рассказывание по ролям стихотворения И. Жукова «Киска».
• Упражнение на развитие физических ощущений «Мокрые котята».
• Игра «Расскажи стихи руками» по стихотворению Л. Савиной «Кот играет на баяне».

Декабрь

• Чтение детям сказки «Лисичка-сестричка и серый волк» с показом картинок на фланелеграфе.
• Беседа по содержанию.
• Ролевой диалог лисы и волка.

• Артикуляционная гимнастика «Пятачок».
• Загадка о диких животных.
• Пантомимический этюд «Волк у проруби», «Лиса за деревом».
• Инсценировка с детьми сказки «Лисичка-сестричка и серый волк».

• Чистоговорка «Сорок сорок в короткий срок съели сырок».
• Игра «Представьте себе» (развитие мимики «Обидели до слез», «Камушек в тапочке», «Ничего себе тортик!»)
• Игра «Живой оркестр» (ритм звуки: хлопки, топанье, цоканье языком).
• Чтение с детьми басни И. Крылова «Квартет».

• Чистоговорка «Щуку я тащу, тащу, щуку я не упущу».
• Игра на внимание «4 стихии».
• Игра-пантомима по басне И.Крылова «Лебедь, рак и щука».

Январь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Загадка про мороз.
• Чтение потешки «Как на тоненький ледок».
• Пантомимические этюды «Ехал на лошадке и упал», «Не считай ворон!»

• Чистоговорка «До города дорога в гору, от города - с горы».
• Этюды на изображение эмоций «Больно ударился», «Весело с друзьями».
• Обыгрывание с детьми потешки «Как на тоненький ледок».

• Этюд по стихотворению Э. Мошковской «Кран, откройся!»
• Игра – пантомима по фрагменту сказки К.Чуковского «Мойдодыр».
• Игра «Придумай диалог».

Февраль

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чистоговорка «У пеньков опять пять опят».
• Игра «Расскажи стихи руками» И. Токмакова «Поиграем».
• Игра «Представьте себе» (камень, солнышко, огонь, дерево).

• Чтение детям русской народной сказки «Почему кот моется после еды».
• Беседа по содержанию.
• Игра на развитие физических ощущений «Мокрые котята».

• Чистоговорка «Мышки, не мешайте кошке ловить мух на окошке».
• Игра-пантомима «Расскажи стихи с помощью жестов и мимики» «Удивительная кошка» Д.Хармса.

• Чистоговорка «Наша серая кошка сидит на крыше, а ваша серая кошка сидит повыше»
• Мимическая игра «Передавалки» (передать улыбку, сердилку).
• Инсценировка с детьми сказки «Почему кот моется после еды».

Март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Чистоговорка «Мама мыла Милу мылом».
• Инсценировка детьми стихотворения Е. Серовой «Три мамы».

• Чистоговорка «Пестренькая сойка, о весне нам спой-ка!»
• Игра-пантомима «Сугроб».
• Разыгрывание по ролям стихотворения В. Берестова «Воробушки», стихотворения Н. Кордо «Лось».

• Загадки о весне.
• Разыгрывание по ролям стихотворения О. Высотской «Весна».
• Игра «Представь себе» (Из семени - цветок).

• Пальчиковая игра «Воробей живет под крышей».
• Игра «Разговор по телефону» (Поздравить с днем рождения; попроситься в гости; уговорить друга взять щенка; утешаем друга; у которого сломалась любимая игрушка).Игра на внимание «Летает – не летает».

Апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Иллюстрированное чтение детям сказки Н. Сладкова «Медведь и солнце».
• Беседа по содержанию.
• Пантомимические этюды «Сердитый медведь», «Испуганный снег, ручей», «Радостное солнце».

• Пальчиковая игра «Как на горке…»
• Игра «Представьте себе» на память физических ощущений (Холодно - жарко).
• Игра-пантомима «Сугроб», «Медвежата».
• Показ детьми сказки «Медведь и солнце» с помощью картинок на фланелеграфе.

• Чистоговорка «До города дорога в гору, аот города с горы».
• Игра «Немой диалог» (Медведь и ручеёк).
• Ролевой театр по сказке «Медведь и солнце».

• Загадка «Из какой сказки слова?»
• Словесно – творческая игра «Сочиняем новую сказку» (на основе сказки «Медведь и солнце»).

Май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

• Стихотворение, организующее внимание детей «Для чего нам нужны уши?»
• Чтение детям сказки В. Катаева «Цветик-семицветик».
• Беседа по содержанию.

• Пальчиковая игра «Наши алые цветки».
• Игра-пантомима «Женя несет баранки».
• Обыгрывание фрагмента сказки «Цветик-семицветик» «На северном полюсе».

• Чистоговорка «Говорит нам наша Маша, не хочу я кушать кашу. Каша Машу услыхала,

зашипела, убежала».

• Пантомимический этюд «Убежало молоко».
• Разыгрывание ситуации «Не хочу манной каши!»

• Чистоговорка «Ослик был сегодня зол: он узнал, что он осёл»
• Чтение сказки «Как осёл перестал петь» с элементами драматизации