Индивидуальный образовательный маршрут направление одарённости: «Художественно-эстетическое развитие»
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Болоховский центр образования №2» муниципального образования Киреевский район

Индивидуальный образовательный маршрут

направление одарённости:

«Художественно-эстетическое развитие»

Подготовила: воспитатель

Цуканова Т.Н.

Цель: разработки индивидуального маршрута: совершенствование художественных навыков, изучение нетрадиционных навыков рисования.

Задачи:

1. Развивать способности ребенка в области художественного творчества.

2. Совместно с родителями создать условия для поддержания интереса к художественному творчеству.

3. Развивать интерес к нетрадиционным методам рисования, кисточками разной толщины, акварелью, гуашью.

4. Воспитывать эстетические чувства, чувство

 «прекрасного».

Периодичность занятий - 1 раз в неделю

ПЛАН на октябрь-ноябрь 2018 год

Дата проведения занятия / Содержание занятия

6 октября «Цветы в вазе». Рисование картины с помощью брызг кистью.

13 октября «Птицы» рисовать, вырисовывая детали оперения, клюв, когти птицы.

20 октября «Осеннее дерево». Рисовать при помощи клякс.

27 октября «Городецкая роспись» (сочетание узоров: розовый, голубой). Учиться составлять узор из двух элементов городецкой росписи: бутонов и листьев.

3 ноября «Дымковская игрушка» Закрепить приёмы рисования плавных линий при работе кистью и умение рисовать кончиком кисти.

10 ноября «Автобус» нарисовать автобус с пассажирами на автобусной остановке.

17 ноября «Зимний пейзаж». Рисовать, вырисовывая мелкие детали объектов.

24 ноября «Ёлочка» вырисовывать мелкие детали.

Результаты индивидуальной работы: в результате планомерной и систематической работы с ребенком, способности в художественно-эстетической сфере, закрепились навыки держать кисть правильно; повысился познавательный интерес к рисованию; активизировалась мыслительная деятельность ребенка, желание к самостоятельной работе, использованию различных техник рисования.

Эти достижения помогут в дальнейшем выполнять рисунки в различных техниках, вырисовывая детали объектов, развитию познавательного интереса к изобразительному искусству.

Рекомендации родителям:

1.Посетить  индивидуальную консультацию для родителей по теме «Художественно-эстетическое воспитание в семье».

2. Рекомендовать приобретение альбомов, кистей разного размера, гуаши и акварели с большим выбором цветовой гаммы, а также наглядных альбомов по рисованию различных росписей, животных, птиц, насекомых для поддержания стойкого интереса к художественно-эстетическому развитию.

4. Создание дома с ребенком альбома «Нетрадиционных методик рисования». Закрепление усвоенных техник, рисование в домашних условиях.

5. Участие в конкурсах различного уровня художественной направленности ДОУ, различных сайтах.

6. Посещение Тульского художественного музея.

7.Рекомендовать поступление ребёнка в Тульскую художественную школу.