Проект "Тайна имени моего ребёнка"
проект (младшая группа)

Проект: «Тайна имени моего ребенка».

Актуальность проекта: Формировать у детей понятие «Что значит моё имя?» Формировать чувство гордости за своё имя.

Целевая группа:

 -  педагоги;

-  родители;

 -  дети.  

Тип проекта: краткосрочный, творческий.

Цель проекта: создание условий для совместной детско – родительской  деятельности.

Задачи проекта:  

1.Для родителей: 

-  повышение компетентности по данной теме;  

- укрепление детско-родительских отношений;

 -  самореализация.

2.Для педагогов:  

-  организация эффективного сотрудничества с семьями воспитанников.

3. Для детей:

-  развитие любознательности, познавательной мотивации.

                                              Реализация проекта.

                                     Консультация для родителей.

Актуальность: подготовка докладов о значении и происхождении имени своего ребёнка.

Цель: вовлечь родителей в образовательный процесс.

Задача: развивать познавательный интерес.

Ход деятельности проекта:

Я: Едва рождаемся на свет. Дают родители нам имя.

     Есть в каждом имени секрет. И важно знать, что значит имя!

Я: Уважаемые родители, мне очень приятно сегодня видеть вас. Хотелось бы, чтобы вы поближе друг с другом познакомились. Предлагаю вам поиграть в игру: «Теремок». Подходите ко мне и спрашивайте: «Кто в теремочке живёт? Кто  в невысоком живёт?» А я отвечаю : «Я - Яна Сергеевна. А ты кто?» . Итак по очереди. Кто пришёл жить в теремок, те берутся за руки и образуют большой и дружный круг.

Я: А теперь все дружно поздороваемся. Ребята помогают.

    Собрались все дети в круг.

    Я- твой друг. И ты- мой друг.

    Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнёмся.

    Здравствуй, друг!-2 раза.

    Здравствуй весь наш дружный круг.

Я: Спасибо. Присаживайтесь. Тема нашего мероприятия: «Тайна имени моего ребёнка». Что же такое имя? (Ответы родителей.)

Да. Верно. Имя- это не просто слово. За каждым именем стоит определённая личность. Единственный и неповторимый человек. Я думаю, всем нам будет интересно узнать, как вы выбирали имя своему ребенку. (Я приглашаю родителей.)

Я: Уважаемые родители и маленькие друзья! Предлагаю вам немного отдохнуть.

Физкульминутка совместно с родителями и детьми. (Повтор 2 раза)

Быстро встаньте. Улыбнитесь!

Выше, выше подтянитесь.

Ну-ка плечи распрямите. Поднимите, опустите.

Влево- вправо повернулись.

Сели-встали, сели-встали!

И на месте побежали!

Я: Немного размялись, а теперь продолжаем. (Приглашаю родителей для презентации своего доклада.)

Я: Имя человека окутана завесой тайн. Спасибо, что сегодня вы поделились своими тайнами.

Я: Имена, имена, имена…

     В нашей речи звучат неслучайно.

     Как загадочна эта страна.

     Таки и имя- загадка и тайна.

(Благодарю родителей и детей за участие.)

Ресурсное обеспечение проекта.

1. Кадровые: в реализации проекта участвовал воспитатель.
2. Временные: срок реализации проекта 1 месяц.
3. Информационные:  Книги, Сеть  Internet.
4. Материально – технические: в презентации родительских работ использовались наглядные материалы.

                                      План  реализации проекта

Ожидаемые результаты

Я думаю, что совместное мероприятие родителей и детей вовлечет их в образовательный процесс. Повысит уровень активности родителей. И сформирует у детей чувство гордости за своё имя.